【摘要】欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學導(dǎo)引第一章從實驗學化學第2課時氣體摩爾體積欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達標即時鞏固熱點示例
2025-08-01 16:20
【摘要】()A.碳酸鈣受熱分解B.乙醇燃燒C.鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng)D.氧化鈣溶于水2.下列說法正確的是()A.需加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)B.任何放熱反應(yīng)在常溫條件一定能發(fā)生反應(yīng)C.反應(yīng)物和生成物分別具有的總能量決定了反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)D.當△
2024-11-17 11:34
【摘要】第一節(jié)生命的基礎(chǔ)能源——糖類()Cm(H2O)nCm(H2O)n的一定是糖(含桂圓、紅豆、糯米)不加糖,比加糖還甜,適合糖尿病人食用。你認為下列判斷不正確的是:(
2024-11-28 20:20
【摘要】全日制普通高級中學教科書(必修加選修)化學 第二冊第四章 幾種重要的金屬第一節(jié) 鎂和鋁(第一課時)說課一、教材分析1、教材內(nèi)容:本節(jié)內(nèi)容是全日制普通高級中學教科書(必修加選修)化學第二冊第四章“幾種重要的金屬”第一節(jié)“鎂和鋁”的第一部分,包括金屬的通性。2、教材地位:金屬知識是無機化學中很重要的元素化合物知識。本章是高二化學中無機化學的最后一章,學完本章以后,
2025-04-17 12:23
【摘要】含纖維素的植物的圖片纖維素是白色、沒有氣味和味道的纖維狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),是一種多糖。水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖。纖維素的化學性質(zhì)(水解性)(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6纖維素葡萄糖硫酸△思考:草中的主要化學成份是什么?為什么牛
2025-01-18 00:54
【摘要】第一章化學反應(yīng)與能量第一章化學反應(yīng)與能量第一節(jié)化學反應(yīng)與能量的變化課程標準導(dǎo)航,能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。2.了解化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化,了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱等概念。3.了解熱化學方程式的含義并能正確書寫熱化學方程式。4.認識化學反應(yīng)過程中同時存在著物質(zhì)和能量的變化,能量的多少取決于反
2025-01-06 16:12
【摘要】第二章第一節(jié)第二課時練習(物質(zhì)的分類)一、選擇題1.下列分類正確的是()A.酸:CH3COOH、H2SO3、NaHCO3、HFB.堿:Cu2(OH)2CO3、NaOH、Fe(OH)2、Mg(OH)2C.鹽:AgCl、BaSO4、NaH2PO4、Mg(NO3)2D.氧化物:FeO、N2O5、COCl2、SiO2
2024-11-28 00:31
【摘要】2020/12/231第一章走進化學工業(yè)第一節(jié)化工生產(chǎn)過程中的基本問題第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修2化學與技術(shù)2020/12/232走進化學工業(yè)2020/12/233教學目標1、以硫酸工業(yè)為例,了解化工生產(chǎn)中的一些基本問題。2、知道生產(chǎn)硫酸的主要原理、原料、流程和意義。
2024-11-16 22:04
【摘要】第一章運動的描述第1節(jié) 質(zhì)點 參考系和坐標系1.物體的________隨時間的變化叫機械運動,它是自然界中最簡單、最基本的運動形式.2.我們研究物體的運動時,在某些特定情況下,可以不考慮物體的______和______,把它簡化為一個__________的點,這樣的點稱為質(zhì)點,質(zhì)點是一個__________的物理模型.將物體看做質(zhì)點是有條件的.例如,在研究地球的公轉(zhuǎn)時,
2025-04-07 01:56
【摘要】人教版高中化學第一章第三節(jié)《化學鍵共價鍵》(第一課時)教學設(shè)計教學目標【知識與技能】1.使學生理解共價鍵的概念,初步掌握共價鍵的形成,加深對電子配對法的理解;2.能較為熟練地用電子式表示共價分子的形成過程和分子結(jié)構(gòu);3.使學生了解極性鍵和非極性鍵的概念【過程與方法】培養(yǎng)學生從宏觀到微觀,從現(xiàn)象到本質(zhì)的認識事物的科學方法【情感態(tài)度與價值觀】通過共價鍵
2025-06-15 20:38
【摘要】練習1在化學實驗中必須注意安全操作,下列實驗操作或事故處理方法正確的是______________________。①在點燃H2、CO、CH4等易燃氣體前,必須檢驗氣體的純度。②在稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒攪拌。③濃硫酸對皮膚有腐蝕性,如不慎沾到皮膚上,應(yīng)用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。④給試管中液體加
2025-01-07 10:45
【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)(1)提出了遺傳單位是遺傳因子(現(xiàn)代遺傳學上確定為基因);孟德爾(1822—1884),奧地利人,遺傳學的奠基人。21歲起做修道士,29歲起進修自然科學和數(shù)學,1865年宣讀了自己研究的豌豆雜交實驗的論文《植物雜交實驗》。62歲時帶著對遺傳
2025-01-07 12:13
【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮2第二章化學反應(yīng)與能量第一節(jié)化學能與熱能第1課
2024-11-16 22:09
【摘要】考綱要求:區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(1)區(qū)域的含義。(2)不同區(qū)域自然環(huán)境、人類活動的差異。(3)不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。地理位置氣候條件土地條件礦產(chǎn)資源地理環(huán)境發(fā)展水平發(fā)展方向不同發(fā)展階段
2025-01-14 00:53
【摘要】精品資源第一章化學反應(yīng)及其能量變化第一節(jié)氧化還原反應(yīng)教學目標概覽(一)知識目標1、鞏固初中四種基本反應(yīng)類型知識、初中氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)知識。2、用化合價變化的觀點和電子轉(zhuǎn)移的觀點加深對氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)等概念的理解。(二)能力目標通過判斷一個反應(yīng)是否是氧化還原,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。(三)情感目標培養(yǎng)學生能用辨證的對立統(tǒng)一的觀點分析事物的意識。
2025-04-17 08:24