正文內(nèi)容

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第3課《小河淌水》教案-全文預(yù)覽

2024-12-26 15:43 上一頁面

下一頁面

　　

【正文】、布依、普米、怒、阿昌、德昂、基諾、水、蒙古、布朗、獨龍、滿。聽賞歌曲感受《小河淌水》：感受歌曲的節(jié)奏、拍子、旋律特點，情感特征。歌詞質(zhì)樸自然，富于想象。歌曲的“軟起聲”，字頭的“軟”表達。情感態(tài)度：通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明確歌唱學(xué)習(xí)貴在持之以恒、要樹立歌唱學(xué)習(xí)的濃厚興趣，通過勤奮刻苦的訓(xùn)練才能獲得美妙的歌聲。能力目標：學(xué)習(xí)并演唱《小河淌水》，靈活滲透歌唱的姿勢與歌唱的氣息知識，努力培養(yǎng)學(xué)生良

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx湘藝版音樂五年級下冊第1課溜溜山歌教案-資料下載頁

【摘要】《溜溜山歌》教案教學(xué)目標：1、通過學(xué)習(xí)，了解音樂與地區(qū)有密切的關(guān)系，感受祖國豐富多彩的民族音樂音調(diào)，激發(fā)對祖國民族音樂的熱愛。2、能夠用動作表演，并記住節(jié)拍，運用到歌曲演唱中。3、有感情地唱好《溜溜山歌》的同時，能夠用安徽話演唱，感受地方音樂獨有特色。教學(xué)重、難點：有感情地演唱歌曲同時，將感情運用到歌曲中。

2024-11-19 04:10

20xx湘藝版音樂五年級下冊第2課小鳥，小鳥教案-資料下載頁

【摘要】《小鳥，小鳥》教學(xué)目標：1、能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《小鳥，小鳥》，并通過演唱歌曲，感受愛心奉獻的美好與甜蜜。2、能積極地參與二部合唱，從中享受集體合作表現(xiàn)音樂的樂趣。教學(xué)重點：學(xué)會《小鳥，小鳥》這首二部合唱歌曲。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生用和諧的聲音演唱好歌曲。教學(xué)課時：一課時。教學(xué)過程：（一）發(fā)聲練習(xí)

2024-11-19 12:33

20xx湘藝版音樂五年級下冊第8課紅蜻蜓教案-資料下載頁

【摘要】《紅蜻蜓》教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》。教學(xué)目標：1、知識目標：能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》，表達對童年生活的向往。2、技能目標：學(xué)生能專注地聆聽歌曲，能初步感受合唱的效果并學(xué)唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》。3、情感目標：感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的感情。教學(xué)

2024-11-19 12:33

20xx湘藝版音樂五年級下冊第3課吹起羌笛跳鍋莊教案-資料下載頁

【摘要】《吹起羌笛跳鍋莊》教學(xué)目標：1、知識目標：學(xué)會歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。2、能力目標：加深學(xué)生對少數(shù)民族善良、樸實、豪放、能歌善舞的特點的認識。3、情感目標：在音樂活動中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學(xué)重點：學(xué)會歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。教學(xué)難點：在音樂活動中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學(xué)準備：多媒體、課件等。教學(xué)

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂五年級下冊第5課渴望春天教案-資料下載頁

【摘要】《渴望春天》教案教學(xué)理念：音樂教師應(yīng)牢固樹立培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是應(yīng)用教學(xué)關(guān)鍵的觀念，建立音樂課程以審美為核心的教學(xué)指導(dǎo)思想。教學(xué)中應(yīng)充分利用學(xué)生資源，真正把學(xué)生看作是學(xué)生的主體，尊重學(xué)生，建立以學(xué)生為本的教學(xué)組織形式，提倡和追求一種和諧輕松、雙向交流的教學(xué)氛圍。教師在學(xué)生和活動中要努力把自己融入學(xué)生，試著扮演“合作伙伴”的角色，和學(xué)生一起活動，而不是凌駕于學(xué)生

2024-11-28 12:23

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第3課乃呦乃教案-資料下載頁

【摘要】《乃呦乃》教案教學(xué)目標：1、能以準確的節(jié)奏和音準，歡快動聽的聲音，完整的演唱歌曲。初步感受土家族兒歌的特點，體驗土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2、引領(lǐng)學(xué)生走進土家族的山寨，再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗，感受音樂帶來的快樂。3、能夠主動參與小組的活動，在活動中拉近于音樂的距離，感受學(xué)習(xí)的快樂和合作的快樂。教學(xué)重點難點：感受并表現(xiàn)

2024-11-19 11:49

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第3課“告別”與“驚愕”教案-資料下載頁

【摘要】《“告別”與“驚愕”》教學(xué)理念：1、結(jié)合小學(xué)生的心理特點，使抽象音樂形象化。采用聽音樂說感受繪形象的方法，然后在音樂情境表演中，以比較通俗和快樂的形式讓學(xué)生了解海頓和他的作品。2、海頓的作品《驚愕交響曲》和《告別交響曲》都和力度記號有著密切聯(lián)系，通過力度變化來表現(xiàn)音樂，展現(xiàn)海頓音樂作品的魅力。教學(xué)目標：1、以故事引音樂，欣賞音樂片段談感受

2024-11-19 00:35

20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第3課夏夜教案1-資料下載頁

【摘要】夏夜教學(xué)目標：知識與技能：能自然、有感情的用肢體語言來表現(xiàn)音樂，體驗三拍子音樂帶來的美感。學(xué)唱《夏夜》,通過欣賞歌曲，學(xué)生能感受歌曲的不同演唱形式。過程與方法：通過感受、體驗等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲。情感態(tài)度與價值觀：指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感來演唱歌曲。教學(xué)重點：通過感受、體驗等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲。教學(xué)難點：

2024-11-18 20:17

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第1課知了教案-資料下載頁

【摘要】《知了》一、教學(xué)目標：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣，了解季節(jié)變化對生活的影響，學(xué)習(xí)簡單的探究方法。二、教學(xué)重點：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣。三、教學(xué)難點：了解季節(jié)變化對生活的影響，學(xué)習(xí)簡單的探究方法。四、教學(xué)準備：1．青蛙、知了的叫聲，雷鳴聲，大雨聲的錄音。

2024-11-28 15:42

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第5課真善美的小世界課件-資料下載頁

【摘要】1真善美的小世界1美國加州迪斯尼樂園（DisneylandParkinCalifornia）是由沃特·迪斯尼創(chuàng)辦的于1955年7月17日開業(yè)的主題樂園，是世界上第一個迪斯尼主題樂園，位于美國加利福尼亞州阿納海姆市（Anaheim）迪斯尼樂園度假區(qū)，被人們譽為地球上最快樂的地方。1

2024-12-12 17:13

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第5課匈牙利舞曲第五號教案1-資料下載頁

【摘要】匈牙利舞曲（第五號）教學(xué)內(nèi)容：管弦樂曲《匈牙利舞曲》（第五號）。教學(xué)目標：1、通過帶領(lǐng)學(xué)生聽賞《匈牙利舞曲第五號》，使他們感受樂曲熱烈奔放的情緒；感受世界名曲的不朽魅力；引導(dǎo)學(xué)生高雅的音樂生活情趣。2、通過律動，編配歌詞等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶樂曲主題；通過分段聆聽，輔以聲勢和肢體動作，發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺思維。3、讓學(xué)生了解匈牙利

2024-11-19 00:36

20xx秋湘藝版音樂六年級上冊第5課土撥鼠教案-資料下載頁

【摘要】《土撥鼠》教學(xué)目標：1、啟發(fā)學(xué)生用悠長平穩(wěn)的氣息、柔和連貫的歌聲，唱出主人公對土撥鼠的憐愛和親切的情感。2、通過學(xué)唱歌曲掌握好弱起樂句的韻律、鞏固急吸緩呼的技巧。3、通過欣賞，感受音樂的風(fēng)格，了解貝多芬不平凡的創(chuàng)作生平。教學(xué)重點難點：唱好弱起樂句的韻律。教學(xué)方法：欣賞法、練習(xí)法、發(fā)現(xiàn)法。教具：鋼琴、錄音機。

2024-11-19 11:45

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第3課苗嶺的早晨教案-資料下載頁

【摘要】《苗嶺的早晨》教案教學(xué)目標：1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2、了解口笛的音色。3、激發(fā)學(xué)生對中國民族音樂的熱愛之情。教學(xué)重點、難點：1、讓學(xué)生感受樂曲各段落不同的速度、旋律與表達的不同的情緒。2、學(xué)生感受民族音樂，激發(fā)對民族音樂的熱愛之情。教學(xué)方法：聽賞法、引導(dǎo)法。教具準備：錄音機、多媒體設(shè)備、

2024-11-28 15:44

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第2課我們是工農(nóng)子弟兵教案-資料下載頁

【摘要】我們是工農(nóng)子弟兵教學(xué)目標：1、認知目標：學(xué)習(xí)現(xiàn)代京劇選段《我們是工農(nóng)子弟兵》。親身實踐、體驗“二黃”、“西皮”的唱腔，并學(xué)習(xí)英雄人物的高尚品格。2、情感目標：感受、體驗我國民族民間藝術(shù)寶庫里戲曲中的京劇音樂風(fēng)格與韻味，進一步激發(fā)對民族民間音樂的熱愛。3、能力發(fā)展目標：通過欣賞，加強對京劇曲調(diào)的認識，培養(yǎng)對京劇的欣賞能力。教學(xué)重難點：學(xué)