【摘要】1 六年級語文教案——“諾曼底”號遇難記 教學設計思路: 教育家皮亞杰認為能創(chuàng)造情境就是發(fā)明,發(fā)明存在于構建求知 情境的過程中。對學生來說,這樣的學習也具有一定的創(chuàng)造性。皮 亞杰認為,創(chuàng)...
2025-08-06 16:11
【摘要】1 五年級語文教案——《諾曼底號遇難記》教 學 一、素質教育目標 (-)知識教學點認識本課生字,理解課文內容。 (二)能力訓練點1、有感情地朗讀課文。2、培養(yǎng)學生默讀、 感悟的能力,同...
2025-08-06 16:05
【摘要】 六年級語文教案——“諾曼底”號遇難記 教學設計思路: 教育家皮亞杰認為能創(chuàng)造情境就是發(fā)明,發(fā)明存在于構建求知情境的過程中。對學生來說,這樣的學習也具有一定的創(chuàng)造性。皮亞杰認為...
2025-11-09 22:30
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《“諾曼底”號遇難記》教學設計(整體感知)教學目標:1、會認11個生字;會寫13個生字;理解并掌握“依稀、威嚴、主宰、穿梭、小心翼翼、失魂落魄、紋絲不動”等詞語。2、有感情地朗讀課文,理解課文內容,理清文章的寫作順
2024-12-12 17:30
【摘要】你知道諾曼底號遇難記怎么寫嗎?我們得到了一些以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢?下面由小編來給大家分享諾曼底號遇難記讀書心得,歡迎大家參閱。 更多關于...
2025-03-30 07:46
【摘要】1 小學六年級語文教案——諾曼底號遇難記 設計理念 圍繞質疑、解難;討論、交流;讀書、感悟開展教學;通過激 情導入、圖片展示讓學生樂中求知;相機點撥、隨機評價、有感情 誦讀,教給學生學習...
2025-08-06 16:13
【摘要】1 小學五年級語文教案——“諾曼底”號遇難 記 [教材分析] 這是一篇略讀課文。文章講述了一個驚心動魄、感人至深的故 事。諾曼底號游船在海上失事了。在一片驚恐混亂中,船長哈爾威 臨危不...
2025-08-05 22:41
【摘要】“諾曼底”號遇難記教學目標:1、學習并掌握本課的生字新詞。2、理解課文內容,了解危險來臨時哈爾船長是怎么做的,從而體會哈爾船長臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、指揮有方、舍己為人的高尚品質。3正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。教學重點:了解“諾曼底”號遇難的經(jīng)過;體會和學習船長臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定、舍己為人的崇高品質
2025-11-17 18:36
【摘要】在《諾曼底號遇難記》中,老船長哈爾威在大家極其慌亂的情景下,臨危不亂,鎮(zhèn)定自若地指揮大家逃離現(xiàn)場,逃離危險。下面由小編來給大家分享諾曼底號遇難記讀書心得,歡迎大家參閱。 諾曼底號遇難記讀書心得1 ...
2025-03-30 06:58
【摘要】 23“諾曼底號“遇難記 【課前解析】 關注課文: 《“諾曼底號”遇難記》是雨果創(chuàng)作的短篇小說,講述了哈爾威船長在“諾曼底號”客輪遭到猛烈撞擊即將沉沒之際,鎮(zhèn)定自若地指揮乘客和船員有秩序地...
2025-04-05 06:02
【摘要】1 冀教版五年級語文下冊教案“諾曼底”號遇 難記 一、素質教育目標 (-)知識教學點 認識本課生字,理解課文內容。 (二)能力訓練點 1、有感情地朗讀課文。 2、培養(yǎng)學生默讀、感悟...
2025-08-05 20:58
【摘要】 五年級語文教案——?諾曼底號遇難記?教學 一、素質教育目標 〔-〕知識教學點認識本課生字,理解課文內容。 〔二〕能力訓練點1、有感情地朗讀課文。2、培養(yǎng)學生默讀、感悟的...
2025-09-21 16:54
【摘要】 教學目標: 1.認識本課6個生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.讀懂課文內容,學習哈爾威船長的崇高品質,體會他的偉大人格。 教學過程: ?。?、激趣導入 ...
2025-09-21 17:19
【摘要】 六年級語文教案——“諾曼底〞號遇難記 教學設計思路: 教育家皮亞杰認為能創(chuàng)造情境就是創(chuàng)造,創(chuàng)造存在于構建求知情境的過程中。對學生來說,這樣的學習也具有一定的創(chuàng)造性。皮亞杰認為...
2025-09-22 09:50
【摘要】1 教學目標: 1.認識本課6個生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.讀懂課文內容,學習哈爾威船長的崇高品質,體會他的偉大 人格。 教學過程: -、激趣導入 一艘名為諾曼底號的郵船在...
2025-09-13 01:02