【摘要】第一篇：假如我是老板 假如我是老板 假如我是老板，第一，我覺得最重要的是眼光，作為一個老板首先必須要有銳利的商業(yè)眼光，才能看見機會，抓住機會，制定企業(yè)的長遠發(fā)展目標，明確發(fā)展方向，投資重點，企業(yè)才...
2024-11-09 14:25
【摘要】假如我是學(xué)生假如，我是學(xué)生，我是忙碌的。我忙于在知識的海洋中漫游，我忙于在爛漫的春日里憧憬，我忙于雕塑全新的自己，我忙于把生命的樹移植于“戰(zhàn)斗”的叢林。假如，我是學(xué)生，我是快樂的。我快樂于能沐浴父母四季般的呵護，我快樂于能浸潤導(dǎo)師甘泉般的指引，我快樂于能享受友人純真的關(guān)懷，我快樂于所有屬于學(xué)生時代的快樂。假如，我是學(xué)生，我要默默地為
2025-08-05 01:49
【摘要】第一篇：假如我是科長 假如我是科長（發(fā)言稿） 這個題目，對我這個辦公室的新兵來說無疑是個考驗。因為，在到我們政府辦以前很長的時間里，我一直在思考怎樣當一個好老師，從來沒有想過當科長的事情，尤其是政...
2024-10-17 13:24
【摘要】第一篇：假如我是區(qū)長 假如我是區(qū)長 俗話說：“新官上任三把火”，假如我是區(qū)長，我將立即從下面幾點做起，使我們居住生活的家園更加文明—— 、嚴于律己。掃除貪官污吏，使得每一位官員都清廉公正，成為老...
2024-11-09 14:18
【摘要】假設(shè)我是校長作文500字:假設(shè)我是校長 篇一：假設(shè)我是校長作文 假設(shè)我是校長作文（一）小小的我有一個大大的夢想：希望本人以后能成為一個招人喜愛的校長。假設(shè)我是校長。假設(shè)我是一所學(xué)校的校長，我會...
2025-03-30 02:12
【摘要】第一篇：假如我是校長 假如我是校長 史艷欣 假如我是校長，首先要確定科學(xué)合理的辦學(xué)思想。明確為什么而辦學(xué)、辦成什么樣的學(xué)校、培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生、怎樣去辦好一所學(xué)校這樣幾個問題。 假如我是校長，...
2024-10-17 13:32
【摘要】第一篇：假如我是學(xué)生 假如我是學(xué)生 萊山區(qū)曹家莊小學(xué)語文組：李秀明 二十一世紀，人類跨入一個嶄新的時代——知識經(jīng)濟時代，它對教育提出了更高的要求，作為人民教師，我們應(yīng)順應(yīng)時代與學(xué)生的特點，常進行...
2024-10-17 13:12
【摘要】第一篇：假如我是院長 假如我是院長 091051020陳敏瑜 近幾年來，隨著各大高等院校辦學(xué)模式不斷地發(fā)展和創(chuàng)新，人們對高等教育的價值與功能賦予了更多的涵義，作為一所高校掌舵人——院長，人們對他...
2024-10-17 13:43
【摘要】第一篇：《假如我是》作文 假如我是一只鳥 假如我是一只鳥，我要在這湛藍的天空中翱翔，看看中國四處的美景。 假如我是一鳥，我要成為一只百靈鳥。在天空中四處散播我的美妙的歌，成為大自然中美景的一處。...
2024-11-09 12:51
【摘要】第一篇：假如我是病人 假如我是病人 人的一生有幾十年的時間，在我們看來似乎很長，但是，如果放在歷史的長河中，似乎變得極其渺小，渺小的只剩瞬間。生命看似堅強，實則脆弱，或許清晨和家人告別時還是健康完...
2024-11-09 14:07
【摘要】第一篇：假如我是經(jīng)理 假如我是經(jīng)理 尊敬的XX公司： 因為假設(shè)，我才有幸成為一名經(jīng)理，雖然是假設(shè)但我絕不馬虎，至少具備了把假設(shè)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的機會，非常感謝XX公司給我的這次機會。 我深深的知道作...
2024-11-14 18:03
【摘要】口語交際保護我們的環(huán)境【教學(xué)構(gòu)想】在生活中，我們常常需要誘導(dǎo)、鼓勵別人去干什么，或者勸止別人去干什么，或者同時既要求別人去干什么，又要求他不去干什么，這就是規(guī)勸與說服，通稱勸說。勸說，要動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，是一種重要的說話能力。成功的勸說能體現(xiàn)個人說話的藝術(shù)。本次口語交際活動的訓(xùn)練目的就是教會學(xué)生如何去勸說別人。通過交際使學(xué)生學(xué)會在意見有
2024-12-09 04:06
【摘要】口語交際面對挫折【教學(xué)構(gòu)想】對于八年級的學(xué)生來說，他們在學(xué)習(xí)、生活中和人生的道路上已經(jīng)遭遇過一些或大或小的挫折，例如在學(xué)習(xí)方面“幾經(jīng)努力，成績還是達不到理想目標”；在人際交往中“與好朋友鬧別扭影響相互關(guān)系”等等。這樣看來，學(xué)生應(yīng)該有經(jīng)歷挫折的體驗，重要的是教師在教學(xué)中要喚起他們對于挫折的記憶，消除他們對本話題的逆反心理，使學(xué)生對話題有話可說，做到“傾訴
2024-12-05 07:56
【摘要】假設(shè)我是校長,假設(shè)我是校長作文450字 篇一：假設(shè)我是一名校長 假設(shè)我是小學(xué)校長 【摘要】在學(xué)校的舞臺上，校長是領(lǐng)班，是船長，是舵手，實際是一個崗位，是一個角色。假設(shè)我是校長，我將加強創(chuàng)業(yè)，...
2025-03-30 01:57
【摘要】第一篇：小學(xué)語文第十二冊《假如我會克隆》口語交際教學(xué)設(shè)計 小學(xué)語文第十二冊《假如我會克隆》口語交際教學(xué)設(shè)計 教材分析 《假如我會克隆，我要》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文教科書第十二冊第二組中的口...
2024-10-28 12:08
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