【摘要】一元二次不等式學(xué)案學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)1.掌握一元二次不等式的解法,會討論含參數(shù)的一元二次不等式的解集.2.會解決含參數(shù)的一元二次不等式恒成立問題.課課前前準(zhǔn)準(zhǔn)備備一、知識梳理1.一元二次方程、一元二次不等式、二次函數(shù)三者密切相關(guān),因而在一元二次不等式求解時要注意利用相應(yīng)二次函數(shù)的圖象及相應(yīng)二次方程的
2024-12-05 06:25
【摘要】一元二次不等式1教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)、方程的聯(lián)系2.會解簡單的一元二次不等式及簡單應(yīng)用.[過程與方法數(shù)形結(jié)合,講練結(jié)合情感態(tài)度與價值觀通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)、方程的聯(lián)系教學(xué)重難點解簡單的一元二次不等式教學(xué)流程\內(nèi)容\板書
2024-12-05 09:29
【摘要】三種學(xué)習(xí)能力一、獨(dú)立探求知識的能力這種能力也可以叫自學(xué)能力,在外界條件完全相同的情況下,不同的學(xué)生所取得的學(xué)習(xí)成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力是一個重要原因.那些優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,他們不僅僅滿足在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),更注重獨(dú)立探求知識.他們注重對書本的自學(xué)理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨(dú)立思考來解決,他們總是根
2024-12-09 03:40
【摘要】一元二次不等式解法·典型例題例若<<,則不等式--<的解是10a1(xa)(x)01a[]AaxBxa.<<.<<11aaCxaDxxa.>或<.<或>xaa11例有意義,則的取值范圍是
2024-12-03 03:12
【摘要】一元二次不等式及其解法A組基礎(chǔ)鞏固1.二次方程ax2+bx+c=0的兩根為-2,3,a0的解集為()A.{x|x3或x2或x-3}C.{x|-2x3}D.{x|-3x2}
【摘要】一元二次不等式3教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.學(xué)會處理含字母系數(shù)的一元二次不等式恒成立問題2.學(xué)會處理含字母系數(shù)的一元二次不等式實根分布問題[過程與方法講練結(jié)合情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點會處理
2024-12-05 03:09
【摘要】一元二次不等式2教學(xué)目標(biāo)]知識與技能1.進(jìn)一步理解三個一元二次之間的關(guān)系,掌握一元二次不等式解的逆向問題。2.會解一些簡單的含參數(shù)的一元二次不等式.過程與方法講練結(jié)合情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點會解一些簡單的含參數(shù)的一元二次不等式.教學(xué)流程\內(nèi)容\板書關(guān)鍵點撥加工潤色
【摘要】一元二次不等式及其解法一.引言:本講學(xué)習(xí)要求:掌握二次函數(shù)的概念、圖象及性質(zhì);理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系,掌握圖象法解一元二次不等式的方法;能利用二次函數(shù)研究一元二次方程的實根分布條件;能求二次函數(shù)的區(qū)間最值;培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力,培養(yǎng)分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力.學(xué)習(xí)重點為:二次函數(shù)、一元二次方程及一元二次
【摘要】x-1x2-40的解集為()A.(-2,0)B.(2,+∞)C.(-2,1)∪(2,+∞)D.(-∞,-2)∪(1,+∞)解析:∵不等式x-1x2-40∴x-1?x-2??x+2?0,∴(x+2)(x-1)(x-2)0由標(biāo)根
2024-11-15 22:59
【摘要】知識回顧三個兩次模塊回顧練習(xí)010340323107320144112222????????????xxxxxxxx.)()()()(求不等式的解集????。,求丨,丨已知集合 BAxxxBxxA.?034016222????
2024-11-17 23:16
【摘要】§一元二次不等式及其解法(一)自主學(xué)習(xí)知識梳理1.一元一次不等式一元一次不等式經(jīng)過變形,可以化成axb(a≠0)的形式.(1)若a0,解集為________________;(2)若a0,解集為________________.2.一元二次不等式一元二次不等
2024-11-19 23:20
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)《一元二次不等式》教案2蘇教版必修5 第3課時:§一元二次不等式(2) 【三維目標(biāo)】: 一、知識與技能 ;; 二、過程與方法 三、情感、態(tài)度與價值觀 掌握數(shù)形結(jié)合的思想方...
2024-10-25 04:44
【摘要】一元二次不等式及其解法(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系..合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境問題1:觀察不等式x2-4x0,它們有什么共同特征?怎樣給這樣的不等式命名?它的一般形式是什么?問題2:請嘗試求解不等式x2-4x0.
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)不等關(guān)系導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:通過具體情景,感受在現(xiàn)實世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系,理解不等式(組)的實際背景,掌握不等式的基本性質(zhì);2.過程與方法:通過解決具體問題,學(xué)會依據(jù)具體問題的實際背景分析問題、解決問題的方法;3.情態(tài)與價值:通過解決具體問題,體會
2024-11-27 22:09
【摘要】一元二次不等式(2)班級學(xué)號姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)(1).從不等式的解集出發(fā)求不等式中參數(shù)的值或范圍的問題;(2)從二次函數(shù)或是一元二次方程的角度,來解決一元二次不等式的綜合題.重點難點重點:理解一元二次不等式的解法;難點
2024-11-19 23:13