【總結(jié)】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第3章不等式2一元二次不等式第2課時一元二次不等式的應(yīng)用同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1.不等式x-2x+1≤0的解集是()A.(-∞,-1)∪(-1,2]B.[-1,2]C.(-∞,-1)∪[2,+∞)D.(-1,2]
2024-12-05 06:37
【總結(jié)】第2課時不等式的性質(zhì)..建筑設(shè)計規(guī)定,民用住宅的窗戶面積必須小于地板面積.但按采光標(biāo)準(zhǔn),窗戶面積與地板面積的比值應(yīng)不小于10%,且這個比值越大,住宅的采光條件越好.試問:同時增加相等的窗戶面積和地板面積,住宅的采光條件是變好了,還是變壞了?請說明理由.問題1:在上述情境中假設(shè)原住
2024-12-08 02:37
【總結(jié)】一元二次不等式的解法課時目標(biāo).、一元二次方程之間的相互關(guān)系.1.一元一次不等式一元一次不等式經(jīng)過變形,可以化成axb(a≠0)的形式.(1)若a0,解集為________________;(2)若a0,解集為________________.2.一元二次不等式一
2024-12-05 06:39
【總結(jié)】一元二次不等式(3)教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能1.進一步熟悉求解一元二次不等式的方法、步驟;2.提高分析問題、構(gòu)建函數(shù)模型、解決問題的能力.二、過程與方法1.讓學(xué)生在解決應(yīng)用題的過程中,體會應(yīng)用題的求解思路,掌握求解應(yīng)用題的方法.2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和分析問題、解決問題的能力以及表達交流能力.
2024-12-05 10:13
【總結(jié)】3.2一元二次不等式1.一般地,含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)為二次的整式不等式,叫做一元二次不等式.2.設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),則一元二次方程f(x)=0的解集,就是使二次函數(shù)值等于0時自變量x的取值的集合.3.設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),則一元二次不等式f(x
【總結(jié)】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第3章不等式2一元二次不等式第1課時一元二次不等式的解法同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1.不等式(x+3)(1-x)≤0的解集為()A.{x|x≥3或x≤-1}B.{x|-1≤x≤3}C.{x|-3≤x≤1}D.{x|x≤-3或
2024-12-05 06:35
【總結(jié)】不等式第三章§2一元二次不等式第三章第1課時一元二次不等式的解法課堂典例講練2易混易錯點睛3課時作業(yè)5課前自主預(yù)習(xí)1本節(jié)思維導(dǎo)圖4課前自主預(yù)習(xí)城市人口的急劇增加使車輛日益增多,需要通過修建立交橋和高架道路形成多層立體的布局,以提高車速和通過能力.城市環(huán)線和高
2024-11-17 03:39
【總結(jié)】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)(組)與平面區(qū)域?qū)W(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,能畫出二元一次不等式(組)所表示的圖形;2.感受由圖形解決數(shù)學(xué)問題的直觀性,從而體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想?!緦W(xué)習(xí)重點】正確畫二元一次不等式(組)所表示的平面區(qū)域。【學(xué)法指導(dǎo)】“數(shù)形結(jié)合法”來研究問題。【使用說明】
2024-11-19 15:46
【總結(jié)】第5課時基本不等式,能借助幾何圖形說明基本不等式的意義.(小)值.“一正二定三相等”.如圖是在北京召開的第24界國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo),會標(biāo)是根據(jù)中國古代數(shù)學(xué)家趙爽的弦圖設(shè)計的,顏色的明暗使它看上去像一個風(fēng)車,代表中國人民熱情好客.在正方形ABCD中有4個全等的直角三角形,設(shè)直角三
【總結(jié)】§一元二次不等式的解法(1)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點1.一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系.2.一元二次不等式的解法.(二)能力訓(xùn)練要求1.通過由圖象找解集的方法提高學(xué)生邏輯思維能力,滲透數(shù)形結(jié)合思想.2.提高運算(變形)能力.(三)德育滲透目標(biāo)滲透由具體到抽象思想.教學(xué)重點
2024-11-18 23:35
【總結(jié)】第2課時一元二次不等式解法的應(yīng)用1.若ax2+bx+c≥0的解集是空集,則二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象開口向,且與x軸交點.2.若ax2+bx+c0的解集是實數(shù)集R,則二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象開口向,且二次三項式的判別式Δ0.
2024-11-30 12:27
【總結(jié)】一元二次方程不等式應(yīng)用題課題第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)知識與技能[1.學(xué)會建立一元二次不等式及二次函數(shù)模型解決實際問題2.體會由實際問題建立數(shù)學(xué)模型的過程和方法[過程與方法情感態(tài)度
2024-11-19 21:26
【總結(jié)】一元二次不等式學(xué)案學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)1.掌握一元二次不等式的解法,會討論含參數(shù)的一元二次不等式的解集.2.會解決含參數(shù)的一元二次不等式恒成立問題.課課前前準(zhǔn)準(zhǔn)備備一、知識梳理1.一元二次方程、一元二次不等式、二次函數(shù)三者密切相關(guān),因而在一元二次不等式求解時要注意利用相應(yīng)二次函數(shù)的圖象及相應(yīng)二次方程的
2024-12-05 06:25
【總結(jié)】一元二次不等式1教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)、方程的聯(lián)系2.會解簡單的一元二次不等式及簡單應(yīng)用.[過程與方法數(shù)形結(jié)合,講練結(jié)合情感態(tài)度與價值觀通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)、方程的聯(lián)系教學(xué)重難點解簡單的一元二次不等式教學(xué)流程\內(nèi)容\板書
2024-12-05 09:29
【總結(jié)】三種學(xué)習(xí)能力一、獨立探求知識的能力這種能力也可以叫自學(xué)能力,在外界條件完全相同的情況下,不同的學(xué)生所取得的學(xué)習(xí)成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力是一個重要原因.那些優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強的自學(xué)能力,他們不僅僅滿足在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),更注重獨立探求知識.他們注重對書本的自學(xué)理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨立思考來解決,他們總是根
2024-12-09 03:40