20xx蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)整理-全文預(yù)覽
【正文】 六、練習(xí)三 １、寫出和戲曲有關(guān)的諺語(yǔ)： 臺(tái)上 ， 。 小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。描寫了三個(gè)個(gè)性色彩很濃的人物，分別是美麗善良、舍己為民的嫦娥， 力大神勇、造福百姓 的后羿， 奸詐貪婪 的逢蒙。“安靜”指沒(méi)有聲音，沒(méi)有吵鬧和喧嘩。“即時(shí)”是立即的意思。“訪問(wèn)”是有目的地去探望人并跟他談話。 你認(rèn)為用“推”，還是用“敲”好？請(qǐng)說(shuō)明理由：（ 1）月夜訪友，即使友人家門沒(méi)有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一個(gè)懂得禮貌的人。 舉例： “畫龍點(diǎn)睛”比喻作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟語(yǔ)句，使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。 寫出兩句關(guān)于“觀察”的名人名言： 第三單元復(fù)習(xí) 一、字詞部分 妥帖 貼補(bǔ) 驚慌 說(shuō)謊 一貫 習(xí)慣 貪婪 貧窮 機(jī)械 戒心 推敲禮貌 多音字：濟(jì) 濟(jì)南 接濟(jì) 蒙 蒙騙 蒙蒙亮 二、《成語(yǔ)故事》 1 《成語(yǔ)故事》分別講了 _《自相矛盾》 __、 _《濫竽充數(shù)》 _、 _《畫龍點(diǎn)睛》 _。那你想到那些名言呢？ (觀察，觀察，再觀察。 簡(jiǎn)要的介紹一下變色龍。） 三、拓展練習(xí)： 照樣子寫詞語(yǔ)： 甜滋滋： 香噴噴、水靈靈、白花花、濕漉漉 鼓鼓 囊囊：勤勤懇懇、支支吾吾、吞吞吐吐、風(fēng)風(fēng)雨雨 鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居：龍吟虎嘯、狼奔豕突、狼吞虎咽、龍飛鳳舞 頒獎(jiǎng)詞：法布爾，一個(gè)從小就迷戀昆蟲(chóng)的人，對(duì)科學(xué)、自然的熱愛(ài)，執(zhí)著追求的精神引領(lǐng)他成為了舉世聞名的昆蟲(chóng)學(xué)家，寫就一部宏偉詩(shī)篇《昆蟲(chóng)記》。 B，這段話把大自然說(shuō)成綠色的課本，為什么？你喜歡這綠色的課本嗎 ? (答案：因?yàn)榇笞匀焕锾N(yùn)藏著豐富的知識(shí)，綠色的大自然讓我們的生活更加絢麗多彩，同時(shí)綠色象征著生命，象征著活力，所以把大 自然說(shuō)成綠色的課本。 第二單元各課復(fù)習(xí)要點(diǎn) 4去打開(kāi)大自然綠色的課本 一、字詞： 形近字：錦 棉 綿 二、課文 ： 1 課題的含義是（走進(jìn)大自然，去探索發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 一曲高歌一樽酒 ,一人獨(dú)釣一江秋。意欲：心想。 三、解釋： 不知處：不知道在何處。 樹(shù)頭花落未成陰 側(cè)坐莓苔草映身。古詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，活潑有趣，牧童先是（歌聲振林樾），忽然“（閉口立）”，是因?yàn)樗? “（意欲捕鳴蟬）”。 《尋隱者不遇》這首詩(shī)的作者是（唐）代詩(shī)人（賈島）。 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 我們既要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí) ,也要重視道德的修養(yǎng)，學(xué)做真人。 三、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并用所填的詞語(yǔ)寫一句話。充分體現(xiàn)了老一輩教育家對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。 陶校長(zhǎng)的演講 一、填字： Lian 鍛（煉） 精（練）（連）接 簡(jiǎn)（練）（煉）鋼 Ji 立（即） （即）使 （既）然 （及）時(shí) 奮筆（疾）書 Li （歷）史 日（歷） 鼓（勵(lì)）（厲）害 激（勵(lì)） 再接再（勵(lì)） 二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。 形容口才好的成語(yǔ)有：口若懸河、滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、出口成章、語(yǔ)驚四座 形容人才學(xué)出眾的成語(yǔ)：才高八斗、 學(xué)富五車、才華橫溢、滿腹經(jīng)綸 博古通今 八字成語(yǔ)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。 十年樹(shù)木、百年樹(shù)人 ： 六、關(guān)于讀書的名人名言 （ 1）讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。 身臨其境：親身來(lái)到某種境地（體驗(yàn)感受）。 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。也比喻老師講了上千個(gè)故事，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，激 起作者對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)與向往，最終使作者走上了文學(xué)之路。 二、填空： 1《師
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