八年級(jí)語文下冊(cè)文言文復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)文言文復(fù)習(xí)資料《與朱元思書》一、解釋下列加點(diǎn)的詞語答案1、風(fēng)煙俱凈俱：全，都2、從流飄蕩從：隨著4、急湍甚箭，猛浪若奔甚：比得過　　　奔：飛奔的馬5、負(fù)勢(shì)競(jìng)上負(fù)：憑借6、蟬則千轉(zhuǎn)不窮轉(zhuǎn)：通“囀”　叫7、鳶飛戾天者，望峰息心戾：到息：平息8、經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反經(jīng)綸：經(jīng)營(yíng)　　　反：通“返”　返回二

2025-05-12 00:13

八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元文言文復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】目的要求：?1.培養(yǎng)學(xué)生借助注釋和工具書，整體感知詩文的能力;積累文言詞語，掌握讀音和意義。2.在反復(fù)誦讀、整體感知的基礎(chǔ)上深入品咪詩文中的優(yōu)美意境。3.學(xué)習(xí)借景抒情的寫作方法。作家字(號(hào))朝代籍貫評(píng)價(jià)著作酈道元北魏范陽諑縣地理學(xué)家《水經(jīng)注》陶弘

2025-08-15 20:27

八年級(jí)語文上冊(cè)專題復(fù)習(xí)七文言文閱讀習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】專題復(fù)習(xí)七文言文閱讀(一)三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱

2025-06-12 02:02

八年級(jí)下冊(cè)文言文原文、解釋、翻譯-資料下載頁

【摘要】《馬說》原文+解釋+翻譯+重點(diǎn)問題1.世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。解釋：伯樂：孫陽。春秋時(shí)人，擅長(zhǎng)相（xiàng）馬（現(xiàn)指能夠發(fā)現(xiàn)人才的人）。而：表轉(zhuǎn)折?？墒?，但是。翻譯：世上先有伯樂，然后才有千里馬。千里馬常有，但是伯樂不常有。，祇（zhǐ）辱于奴隸人之手，駢（pián）死于槽（cáo）櫪（lì）之間，不以

2025-04-16 03:52

八年級(jí)下冊(cè)文言文閱讀第五單元專題復(fù)習(xí)(全)-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)文言文閱讀專題復(fù)習(xí)第五單元過關(guān)練習(xí)（一）(一)閱讀《與朱元思書》，做題。風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水擊石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心。__

2025-04-16 23:13

八年級(jí)下冊(cè)所有古詩及文言文(人教版)-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)所有古詩及文言文（人教版）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前期。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世

2025-04-16 03:52

八年級(jí)課內(nèi)文言文練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)（上）課內(nèi)文言文訓(xùn)練測(cè)試卷（一）三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕(巘或巚)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰

2025-04-13 11:15

八年級(jí)語文下冊(cè)文言文知識(shí)梳理-資料下載頁

【摘要】第1篇　與朱元思書一、文學(xué)(文體)常識(shí)《與朱元思書》選自《藝文類聚》，作者吳均(469—520)，字叔庠，吳興故鄣(現(xiàn)在浙江安吉)人，南朝梁文學(xué)家。其詩清新，且多為反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)之作。其文工于寫景，詩文自成一家，常描寫山水景物，稱為“吳均體”，開創(chuàng)一代詩風(fēng)。二、詞語積累1．通假字(1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕　(通“囀”，鳥叫聲。)(2)經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反　

2025-04-06 06:22

八年級(jí)下冊(cè)語文文言文復(fù)習(xí)材料-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)語文文言文復(fù)習(xí)材料&小石潭記一、文言詞語1．詞類活用【西】向西?！径贰肯癖倍沸悄菢忧邸！旧摺肯裆吣菢域暄亚靶小?．一詞多義【以】①全石以為底（把）②卷石底以出（而）③以其境過清（因?yàn)椋緸椤竣偃詾榈祝ㄗ鳛椋跒檑?，為嶼，為堪，為巖。（成為）【清】①下見小潭，水尤清冽（清澈）②以其境過清（凄清）【可

2025-05-11 23:33

人教語文八年級(jí)下古文言文-資料下載頁

【摘要】12

2025-06-07 14:52

八年級(jí)上冊(cè)文言文翻譯智力競(jìng)賽人教版-資料下載頁

【摘要】必答題1號(hào)選手2號(hào)選手3號(hào)選手4號(hào)選手5號(hào)選手課文注釋1點(diǎn)將題

2024-11-30 15:05

八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元文言文復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】目的要求：?1.培養(yǎng)學(xué)生借助注釋和工具書，整體感知詩文的能力;積累文言詞語，掌握讀音和意義。2.在反復(fù)誦讀、整體感知的基礎(chǔ)上深入品咪詩文中的優(yōu)美意境。3.學(xué)習(xí)借景抒情的寫作方法。作家字(號(hào))朝代籍貫評(píng)價(jià)著作酈道元北魏范陽諑縣地理學(xué)家《水經(jīng)注》陶弘

2025-08-04 14:19

八年級(jí)語文下冊(cè)文言文知識(shí)積累-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)語文下冊(cè)文言文知識(shí)積累一、《與朱元思書》1、通假字窺谷忘反（通“返”，返回，回去）2、古今異義詞一百許里（古義為“左右”，表示約數(shù)；今常指“應(yīng)允”，“許多”，“或者”等。）鳶飛戾天者（古義為“到，到達(dá)”，今常指“罪過”或“乖張”。）經(jīng)綸世務(wù)者（古義為為“籌劃，治理”，今常指“政治規(guī)劃”。）3、一詞多義絕160。160。160。160。天下獨(dú)絕160。（形

2025-04-06 06:22

八年級(jí)(上)全冊(cè)文言文知識(shí)歸納-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)（上）全冊(cè)文言文知識(shí)歸納（一）?通假字：?通假讀音字義例句出處要——邀yāo邀請(qǐng)便要還家《桃花源記》具——俱jù詳盡具答之《桃花源記》有——又yòu用來連接整數(shù)和零數(shù)八分有奇《核舟記》詘——屈qū彎曲詘右臂支船《核舟記》衡——橫h&

2025-08-04 13:54

八年級(jí)上冊(cè)語文文言文復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)上冊(cè)語文文言文復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、背誦、默寫課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的古詩及古文中的重點(diǎn)段和名言警句。2、理解常見文言詞語在句子中的意義。3、理解和翻譯文言句子的大意，閱讀淺易文言文，能理解基本內(nèi)容。4、理解文中的寫作技法和主旨。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：完成背誦默寫，梳理一詞多義、通假字等文言知識(shí)，學(xué)會(huì)翻譯課文。復(fù)習(xí)難點(diǎn):學(xué)情分析：八年級(jí)的文言文篇目較多，有不少是經(jīng)典名

2025-05-11 23:44

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