八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)材料-全文預(yù)覽
【正文】 愛(ài)好讀書(shū)。曳，拖，拉?！矩?fù)篋（qi232?！驹少|(zhì)理】提出疑難，詢(xún)問(wèn)道理。隆，高。碩，大。【逾（y樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)擋住了上面的天空，雖在白晝，林間仍顯得昏暗；在枝條稀疏的地方，有時(shí)還能見(jiàn)到陽(yáng)光。（重重疊疊的）山巒各仗著自己的地勢(shì)爭(zhēng)相向上，仿佛要比一比，看誰(shuí)爬得最高，伸得最遠(yuǎn)，由此而形成無(wú)數(shù)的山峰。從富陽(yáng)到桐廬一百來(lái)里（的水路上），奇山異水，獨(dú)一無(wú)二。同時(shí)這句又是側(cè)面著筆，通過(guò)襯托手法，強(qiáng)化了山水誘人的力量，突出了“奇山異水”。4． 作者是怎樣有層次的描繪“異水”的？運(yùn)用了什么修辭方法？先寫(xiě)“緩流”，突出澄澈（游魚(yú)細(xì)石）；再寫(xiě)“急湍”，突出兇猛（急湍、猛浪）?！绝S (yuān)飛戾（l236。【負(fù)勢(shì)】憑依高峻的山勢(shì)。2．通假字【轉(zhuǎn)】通“囀”，鳥(niǎo)叫聲?！颈肌匡w奔的馬。本文寫(xiě)景之中抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？悠然自得的心情和與民同樂(lè)的曠達(dá)胸襟。醉和樂(lè)有什么關(guān)系？醉樂(lè)統(tǒng)一?！北疚膶?xiě)景的作用是什么？以景美寄托作者與民同樂(lè)的思想感情。［頹然］原意時(shí)精神不振的樣子。 “先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界？憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、以天下為己任的政治抱負(fù)，積極向上、奮發(fā)有為的思想，吃苦在前、享受在后的品德。（思想感情受外物好壞和自己的得失所左右。5．三、四兩段寫(xiě)出哪兩種不同的景色及遷客騷人的不同覽物之情？景色一：天氣陰冷（陰）；相關(guān)覽物之情：去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏。［錦鱗］美麗的魚(yú)。［政通人和］政事順利，百姓和樂(lè)。今形容家鄉(xiāng)或事業(yè)壯麗而多變化。 岳陽(yáng)樓記一、文言詞語(yǔ)1．成語(yǔ)【百?gòu)U具興】各種荒廢的事業(yè)又重新興辦起來(lái)。6．文章前面寫(xiě)“心樂(lè)之”，后面又寫(xiě)“悄愴幽邃”，如何理解這“一樂(lè)一憂(yōu)”？“樂(lè)”是“憂(yōu)”的另一種表現(xiàn)形式?！八婆c游者相樂(lè)”以及之前對(duì)魚(yú)兒忽停忽去、怡然自得的描寫(xiě)，都反映了作者想在山水之中求得片刻歡樂(lè)，反映了作者改革受挫時(shí)的心境。⑵ 恰當(dāng)映襯。環(huán)境清幽，景物奇美。ng)】憂(yōu)傷的樣子?！径贰肯癖倍沸悄菢忧?。 小石潭記一、 文言詞語(yǔ)1． 詞類(lèi)活用【西】向西。（成為）【清】①下見(jiàn)小潭，水尤清冽（清澈） ②以其境過(guò)清（凄清）【可】①潭中魚(yú)可百許頭（大約） ②不可知其源（能）3．常規(guī)詞語(yǔ)【悄(qiǎo)愴(chu224。二、 閱讀探究1． 作者是怎樣精心地寫(xiě)小石潭的出現(xiàn)的？隔篁竹→聞水聲→伐竹取道→下見(jiàn)小潭2．第一段寫(xiě)出了小石潭怎樣的特點(diǎn)？石奇、水清、樹(shù)綠?！奔葘?xiě)出了環(huán)境的幽寂，又表現(xiàn)了魚(yú)兒的自由
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1