螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計及擴展資料-資料下載頁

【摘要】正文：《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計 《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計 《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo) ，體會古文的簡潔、優(yōu)雅，培養(yǎng)學(xué)生熱愛漢語的情感。 、拆詞、對照注釋、聯(lián)系語境等方法，能讀懂古文的意思，理清...

2025-10-08 12:29

蘇教版螳螂捕蟬教學(xué)反思6篇-資料下載頁

【摘要】蘇教版《螳螂捕蟬》教學(xué)反思6篇 　　蘇教版《螳螂捕蟬》教學(xué)反思篇1　　語文教學(xué)，要以學(xué)生實踐為主，閱讀是學(xué)生的個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐，應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動...

2024-12-07 01:39

六年級語文螳螂捕蟬-資料下載頁

【摘要】第43課螳螂捕蟬?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?１．理解“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個故事的含義。?２．學(xué)會有條理地復(fù)述故事。?３．能夠用這個故事所揭示的道理理解生活中類似的事例。?【課文提示】?１．劉向（約前77—前6）名劉更生，字子政。西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。著《九嘆》等辭賦33篇，大多亡佚。今存《

2025-08-04 14:19

螳螂捕蟬word版教案1-資料下載頁

【摘要】界首六年級語文導(dǎo)學(xué)案學(xué)生姓名年月日班級學(xué)科導(dǎo)學(xué)內(nèi)容課時主備人語文《10、螳螂捕蟬》一陸桂國導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、正確流利地朗讀課文。3、能聯(lián)系上

2025-11-10 10:50

2022螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計精選多篇)-資料下載頁

【摘要】 螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(精選多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇：螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計第二篇：螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計及反思第三篇：教學(xué)案例螳螂捕蟬第四篇：教學(xué)論文：《螳螂捕蟬》教學(xué)談...

2025-01-17 02:46

螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀及擴展資料-資料下載頁

【摘要】正文：螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀 螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀 螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀1 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道吳王不聽大臣們的勸告，固執(zhí)地要求攻打楚國，而且下了死命令----...

2025-10-08 19:14

小學(xué)語文教學(xué)反思——螳螂捕蟬反思-資料下載頁

【摘要】 　　【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版第十一冊第23課《螳螂捕蟬》 　　【現(xiàn)象白描】教學(xué)第一自然段： 　　師：請同學(xué)們仔細讀一讀這一小節(jié)，看看從這段話中你能讀懂哪些內(nèi)容？（學(xué)生邊讀邊想，還不時地與邊...

2025-09-28 01:30

螳螂捕蟬蘇教版六年級語文-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教者：鄧新芳“對，對，你說得太有道理了?！毕s是指誰？螳螂指誰？黃雀又是指誰？少年說的故事是真的嗎？少年真聰明！你能說說他聰明在哪嗎？吳王應(yīng)該如何向大臣們交待？

2024-12-11 09:40

2022小學(xué)語文教學(xué)反思——螳螂捕蟬反思-資料下載頁

【摘要】1 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版第十一冊第23課?螳螂 捕蟬? 【現(xiàn)象白描】教學(xué)第一自然段： 師：請同學(xué)們仔細讀一讀這一小節(jié)，看看從這段話中你能讀懂 哪些內(nèi)容？〔學(xué)生邊讀邊想，還不時地與邊上的同學(xué)...

2025-09-14 05:33

螳螂捕蟬第2課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《螳螂捕蟬》第2課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的： 、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。 ，學(xué)習(xí)少年冒死巧諫吳王的勇氣和才智，懂得不能只看眼前利益而忽視身后隱患的道理。 教學(xué)準(zhǔn)備： 小黑板、投...

2025-10-25 22:28

文言文螳螂捕蟬閱讀理解答案-資料下載頁

【摘要】 文言文《螳螂捕蟬》閱讀理解答案 篇一：螳螂捕蟬閱讀 閱讀文言文，回答問題。 園中有樹，其①上有蟬。蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其②后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其③旁也；黃...

2025-04-15 02:43

北京版六年級上冊螳螂捕蟬-資料下載頁

【摘要】螳螂捕蟬北京版六年級語文上冊第六單元本文選自漢代劉向所撰《說苑〃正諫》螳螂捕蟬少年為什么對吳王講《螳螂捕蟬》的故事？因為吳王欲伐荊。最后吳王欲伐荊的結(jié)果如何？最后吳王乃罷其兵。這篇課文主要講了_______

2025-11-02 03:52

北師大版語文第十一冊螳螂捕蟬課件2-資料下載頁

【摘要】螳螂捕蟬（西漢）劉向積累?傍：同“旁”?務(wù)：必須，一定?欲：想?顧:回頭看“螳螂捕蟬圖”悲鳴飲露的蟬↑委身曲附欲取（蟬）的螳螂↑延頸欲啄（螳螂）的黃雀↑拿著彈丸欲射（黃雀）的人前——后這個寓言告訴了我們什么道理？?目光短淺，只顧眼前利

2025-11-20 23:20

小學(xué)語文五年級教案——螳螂捕蟬-資料下載頁

【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《螳螂捕蟬》 　　一、重組課文，構(gòu)建板塊 　　語文教學(xué)，要以學(xué)生實踐為主，閱讀是學(xué)生的個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維...

2025-09-28 01:29

小學(xué)語文四年級教案——螳螂捕蟬相關(guān)知識螳螂-資料下載頁

【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《螳螂捕蟬》相關(guān)知識:螳螂 　　全世界已知的螳螂約有1800種，我國約有40多種。它們是捕食害蟲的能手，什么蒼蠅、蝗蟲、蝴蝶、蛾子、飛虱等都吃。一只螳螂在2個--3個月...

2025-09-27 19:48

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