20xx中班科學(xué)活動(dòng)小小圖形變變變教案反思-全文預(yù)覽
【正文】 。待會(huì)表現(xiàn)好的幼兒老師也像這樣把你們的作品展示出來。現(xiàn)在我們?cè)倏匆豢从脠D形組成的其他神奇的東西，小朋友們仔細(xì)的看，等一會(huì)呀小朋友也來做一做神奇 魔法師。 不僅僅餅干有不同的形狀，我們身邊的很多東西也有不同的形狀。 [展示 PPT] 出示四只毛絨玩具：他們呀也想吃餅干，你們知道他們喜歡吃什么形狀的餅干嗎〔引導(dǎo)幼兒觀察形狀標(biāo)記，推測(cè)每個(gè)小動(dòng)物喜歡吃的餅干形狀〕 請(qǐng)幼兒給小動(dòng)物送餅干，鼓勵(lì)幼兒邊送邊講述某某小動(dòng)物，送給你某某形狀的餅干〔個(gè)別幼兒操作。 活動(dòng)過程： 一、觀察餅干的形狀，了解形狀的主要特征。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 2 活動(dòng)重點(diǎn)：正確區(qū)分圓形，正方形，三角形，長(zhǎng)方形，掌握?qǐng)A形，正方形，三角形，長(zhǎng)方形的特征，了解生活中常見的物體形狀。 能夠?qū)ι钪谐Ｒ姷奈矬w形狀進(jìn)行分類，學(xué)會(huì)用各種圖形組合物體。 活動(dòng)目標(biāo)： 初步掌握?qǐng)A形，正方形，三角形，長(zhǎng)方形的根本特征，并且能夠正確區(qū)分圓形，正方形
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