20xx《給家鄉(xiāng)孩子的信》教學設(shè)計資料-全文預覽
【正文】 用不是而是練習說話。 2掌握書信的正確格式。 2朗讀課文。 〔 1〕理解我多么想看見你們天真的笑臉，多么想聽見你們歌唱般的話語，但是我沒有體力和精力支持這樣一次長途的旅行句子的意思，體會巴金爺爺也思念孩子們，但力不從心的思想感情。這些話表達了巴金對孩子們的什么感情 5有感情地朗讀第一段。 4指名讀課文，并說說每個自然段的意思。 1輕聲讀課文，要求讀準字音，畫出本課新詞。 四、教學過程： 一、談話導入 ，五四以來著名的作家，在國際上享有 崇高的聲譽。 2能說出課文主要內(nèi)容，會用多么多么造句。 4通過信中的語言文字，體會巴金爺爺對下一代關(guān)心的情感，激發(fā)為社會添光榮、為別人奉獻愛、使生命開花的愿望。 1 ?給家鄉(xiāng)孩子的信 ?教學設(shè)計資料 一、教學要求： 1正確、流利、有感情地朗讀課文。 3理解重點句的意思，說出句子表達了作者怎樣的思想感情，掌握書信的格式。 三、教學時間： 2課時 四、分課時設(shè)計： 第一課時 一、課時目標： 2 1正確、流利地朗讀課文，學會生字詞。 三、
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