20xx給家鄉(xiāng)孩子的信教學(xué)設(shè)計(jì)資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 2默讀課文，對(duì)照格式，說說這封信的五個(gè)局部分別是什么。 巴金爺爺雖然是一個(gè)國際上有名的作家，但他卻把自己當(dāng)作普通人，他當(dāng)時(shí)已經(jīng) 87歲了，還在思索著怎樣為社會(huì)添光榮，可見他的品德多么高尚?。? 6指導(dǎo)感情朗讀。 二、課時(shí)重難點(diǎn)： 1體會(huì)讓生命開花結(jié)果的深刻含義。 2在這種艱難的情況下，巴金爺爺還是拿起了筆，給家鄉(xiāng)的孩子寫信，這是為什么呢 3默讀課文第二段，畫出最能表達(dá)巴金爺爺思念孩子們的情感的句子。 〔 3〕學(xué)生質(zhì)疑問難。 三、教學(xué)用具； 生字詞小黑板、掛圖。 3理解重點(diǎn)句的意思，說出句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情，掌握書信的格式。 4通過信中的語言文字，體會(huì)巴金爺爺對(duì)下一代關(guān)心的情感，激發(fā)為社會(huì)添光榮、為別人奉獻(xiàn)愛、使生命開花的愿望。 四、教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 ，五四以來著名的作家，在國際上享有 崇高的聲譽(yù)。 4指名讀課文，并說說每個(gè)自然段的意思。 〔 1〕理解我多么想看見你們天真的笑臉，多么想聽見你們歌唱般的話語，但是我沒有體力和精力支持這樣一次長途的旅行句子的意思，體會(huì)巴金爺爺也思念孩子們，但力不從心的思
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