教案一年級徐莊小學(xué)3-全文預(yù)覽
【正文】 設(shè)計特點是聯(lián)系上下文，通過想象，并用 “也許 …… 也許 ……” 練習(xí)說話的方式，不僅幫助學(xué)生理解 “到處 ”一詞的意思，還訓(xùn)練口語表達能力，同 時也潛移默化地教給學(xué)生理解詞語的方法。 (3)烏鴉這么辛苦到處找水喝，當(dāng)他看到一個有水的瓶子時，他的心情會怎么樣？指導(dǎo)讀第 2句話。 ) 讀詞，注意 “處 ”“找 ”都是翹舌音，用順口溜識記 “處 ”“找 ”。他此時是什么樣的心情 (著急 )。 2．以讀代講，感悟交流。提出課后的練習(xí)題既強化了本課重點，又能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。 教案 一年級 徐莊小學(xué) 一、復(fù)習(xí)鞏固，導(dǎo)入新課 1．認讀生字新詞。 3．思考：烏鴉是怎么喝到水的？ 設(shè)計意圖：通過認讀卡片、朗讀課文，幫助學(xué)生鞏固上節(jié)課所學(xué)的知識。那么，他為什么會用往瓶子里放小石子的辦法來喝水呢？請同學(xué)們好好地讀課文第 1自然段，用橫線畫出相 關(guān)的句子。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢？
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