西師大小學(xué)語(yǔ)文六上《第1課北京的色彩》word教案(5)-全文預(yù)覽
【正文】 北京的美麗，激 發(fā)對(duì)北京的熱愛(ài)之情。 、流利有感情地朗讀課文，背誦 段，積累描寫(xiě)色彩的詞。 ，想一想如何分層？ （設(shè)計(jì)意圖： 提示學(xué)生抓住關(guān)鍵詞按一定順序理清段落層次， 為背誦打好基礎(chǔ)。 （設(shè)計(jì)意圖：指導(dǎo)朗讀有層次，以讀代講，讓學(xué) 生直接與文本對(duì)話(huà)，喚起想象， 激發(fā)興趣從抽象的文字到形象的感悟。 （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)金黃、橘紅、曙紅 ?? 等具體事物＋表示顏色的詞這樣的詞 具體描寫(xiě)了香山紅葉迷人的色彩。 重點(diǎn)交流描寫(xiě)自然風(fēng)光的語(yǔ)句 1－ 6 自然段 A 就在這綠色中間， 呈現(xiàn)出我在家鄉(xiāng)所看不到的深深淺淺的黃、 閃閃爍爍的金、 團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。 ，讀準(zhǔn)生字詞。 北京作為這次奧 運(yùn)會(huì) 的主辦城市自然引來(lái)了全球關(guān)注的目光，今天讓我們跟隨作家章武去領(lǐng)略北京 的色彩。 教學(xué)準(zhǔn)備 ： 有關(guān)北京奧運(yùn)開(kāi)幕式的圖片 。 ，了解課文講了北京的哪些色彩，重點(diǎn)學(xué)習(xí) 1－ 6 自然段感受 北京的秋林的色彩。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解課文內(nèi)容，了解課文講了北京的哪些色彩，重點(diǎn)學(xué)習(xí) 1－ 6 自然 。 3. 領(lǐng)悟作者的細(xì)致觀察，體會(huì)詞語(yǔ)在表情達(dá)意方面的作用。 2. 理解課文內(nèi)容，從秋色和建筑兩方面，感受北京的美麗，激發(fā)對(duì)北京的熱愛(ài)之情。 ，了解課文講了北京的哪些色彩，重點(diǎn)學(xué)習(xí) 1－ 6 自然 。 ，爭(zhēng)取背誦第四自然段。 評(píng)論文章 教學(xué)難點(diǎn) ： 理解課文內(nèi)容，了解課文講了 北京的哪些色彩，重點(diǎn)學(xué)習(xí) 1 － 6 自然 段感受北京的秋林的色彩。 無(wú)論是精彩絕 倫的開(kāi)幕式還是健兒們驕人的成績(jī)，都讓我們心潮澎湃。 （ 2）齊讀。 四、品讀語(yǔ)句，體會(huì)北 京自然風(fēng)光的色彩 。秋風(fēng)一 吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成像用黃絹裱制的小扇面， 寬邊上
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