月光曲教學實錄-全文預覽
【正文】 好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來；微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。忽然， （ 海面上刮起了大風，卷起了巨浪 ） 。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。 ?? 師：課文中的兄妹倆聽這首曲子后是怎樣的情景？用課文中的一個詞語概括。 師：太美了， 聽，音樂響起來了。讓我們帶著這樣的感覺齊讀這段話。這首曲子是貝多芬早已譜寫好的，還是趁著興致當時彈出來的？從課文哪 一句話可以看出來？ 生： 貝多芬心中充滿了溫馨和祝福，借著清幽的月光，按起琴鍵來。 生： 哥哥為了讓妹妹聽到貝多芬的音樂，準備加班加點多做幾雙皮鞋，多掙點錢。 ”從這句話中，你覺得貝多芬是個怎樣的人？ 生：熱愛音樂?！对鹿馇方虒W實錄 師：上節(jié)課我們認識了一位偉大的音樂家貝多芬，他譜寫了一首世界名曲《月光曲》，這節(jié)課我們就來學習《月光曲》是怎么被貝多芬譜寫出來的以及聽《月光曲》后所產(chǎn)生的聯(lián)想。 師：老師送給你們一個禮物，這是貝多芬的畫像，他曾經(jīng)這樣說“ 我的音樂只應當為窮苦人造福，如果我做
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