【摘要】第一篇:《數(shù)學廣角》教學設(shè)計案例分析三年級數(shù)學 三年級數(shù)學《數(shù)學廣角》教學設(shè)計案例分析 教學內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級上冊第112頁、113頁及相關(guān)練習。 教學目標: 1、引...
2025-10-08 20:23
【摘要】有了,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。 下面是小編給大家準備的人教版三年級下冊《數(shù)學廣角搭配》教案優(yōu)秀,希望可以幫助到大家。 更多關(guān)于的內(nèi)容請點下...
2025-09-10 13:50
【摘要】腦筋急轉(zhuǎn)彎:看電影兩位媽媽和兩位女兒一同去看電影,可是她們只買了3張票,便順利地進入了電影院,這是為什么?看看誰來了?姚明劉翔(1)三年級(一)班第一小組喜歡姚明、劉翔學生名單從統(tǒng)計表從你讀到哪些數(shù)學信息?喜歡姚明的同學喜歡劉翔的同學龍?zhí)稞埮d文具店昨天、今天批發(fā)文具的情況:考考你:
2024-12-11 07:21
【摘要】2014-2015學年度第一學期三年級數(shù)學教案第一單元《時、分、秒》第1課時《時、分、秒》教學內(nèi)容:《時、分、秒》P2-3教學目標:1.認識時間單位秒,知道1分=60秒,體會秒在生活中的應(yīng)用。2.通過觀察、體驗等活動.使學生初步建立1秒、幾秒、1分的時間觀念。3.通過教學,使學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,同時滲透珍惜時間、交通安全等思
2025-06-09 21:38
【摘要】第一篇:人教版三年級上冊數(shù)學廣角教學設(shè)計 數(shù)學廣角—搭配中的學問 重慶市石柱縣臨溪鎮(zhèn)黎家小學 譚鴻瑋 教學內(nèi)容:人教版三年級上冊第112-113頁及相關(guān)練習教學目標: 1、引導(dǎo)學生通過觀察、...
2025-09-22 06:29
【摘要】第一篇:三年級下冊數(shù)學廣角教學設(shè)計(精選) 三年級下冊數(shù)學廣角之重疊問題教學設(shè)計 教學內(nèi)容:人教版教材三年級下冊第108頁例1教學目標: 1、使學生能借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際...
2024-11-01 22:01
【摘要】第一篇:人教版三年級上冊數(shù)學廣角教學設(shè)計 數(shù)學廣角—搭配中的學問 教學內(nèi)容:人教版三年級上冊第112-113頁及相關(guān)練習教學目標: 1、引導(dǎo)學生通過觀察、猜測、動手操作、合作交流等活動,找出簡單...
2024-11-04 17:12
【摘要】第一篇:三年級下冊數(shù)學廣角—搭配》 《三年級下冊數(shù)學廣角—搭配》教學設(shè)計 菏澤市牡丹區(qū)第一小學 張新華 教學內(nèi)容: 人教版版小學數(shù)學三年級下冊第八單元102頁例2教學目標: 、觀察分析,掌...
2024-11-04 14:59
【摘要】數(shù)學廣角教學目標:1.知識目標:讓學生通過觀察、猜測、操作、驗證等活動,初步體會等量代換的數(shù)學思想。2.能力目標:學生在解決實際問題的過程中能初步體會等量代換的思想。3.情感目標:培養(yǎng)學生有序地、全面地思考問題的意識和合作學習的習慣。教學重點:利用天平或蹺蹺板的原理,使學生在解決實際問題的過程中初步體會
2024-12-11 14:56
【摘要】(人教新課標)三年級時數(shù)學教案上冊數(shù)學廣角教學內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(三年級上冊)》第112頁例1,“做一做”及練習二十五第1、2、3題。教學目標1.通過觀察,實踐活動,采用羅列、連線等方式,使學生能夠找出簡單事物的組合數(shù)。2.通過教學活動使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,嘗試用數(shù)學的方法
2024-12-11 15:00
【摘要】第九單元數(shù)學廣角學習內(nèi)容:簡單的排列組合學習目標:1.使學生通過觀察、猜測、實驗、驗證等活動,找出簡單事件的排列數(shù)或組合數(shù)。2.培養(yǎng)學生有序地、全面地思考問題的意識和習慣。學習重點、難點:對簡單事件的排列、組合規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和運用教學具準備:骰子、圖片、數(shù)字卡片、實物展臺等課時安排:3課時學習措施及策略:1
2024-12-11 14:50
【摘要】數(shù)學廣角教學目標:1.知識目標:使學生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。2.能力目標:使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。3.情感目標:增加學習數(shù)學的信心。教學準備:課件、小動物圖片、“嘉年華”游樂園代幣。教學過程:一、借助熟悉題材,滲透集合思想1.
2024-12-13 00:59
【摘要】數(shù)學廣角主備教師設(shè)計使用教師修改教學目標:1.使學生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。2.使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。3.感受數(shù)學在生活中的重要應(yīng)用。重、難點:了解和掌握集合、等量代換的思想方法。教學準備:課件、小動物圖片等。創(chuàng)設(shè)的主要問
【摘要】數(shù)學廣角——重疊問題教學目標:1.知識目標引導(dǎo)學生借助“韋恩圖”,利用集合的思想方法解決簡單的重疊問題,并能用數(shù)學語言表述。2.能力目標讓學生感知“韋恩圖”的形成過程,初步培養(yǎng)學生的建模意識和能力,滲透多種方法解決問題的意識。3.情感目標培養(yǎng)學生初步養(yǎng)成善于觀察、善于思考的學習習慣,并體會數(shù)學的簡潔美。教學重難點
【摘要】第一篇:人教版三年級數(shù)學上冊《數(shù)學廣角》教學設(shè)計 人教版三年級數(shù)學上冊《數(shù)學廣角》教學設(shè)計 一、教學內(nèi)容:數(shù)學廣角;二備課本第112、113頁的例1及做一做,第113頁的例2及做一做,練習二十五的...
2024-11-15 23:44