【摘要】小學六年級數(shù)學授課者:覃遠文太陽地球月亮古代說法:天狗食日現(xiàn)代說法:日蝕現(xiàn)象A`B`C`小猴爬得越高,看到在地上的桃子越()。小猴爬得越矮,看到在地上的桃子越()。多少下面:中間:上面:桿子影子同樣高的桿子離路燈越近,它
2025-07-18 22:42
【摘要】1、文言文兩則學案學習目標 1.讀準每個字的讀音。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文。根據(jù)課后注釋聯(lián)系上下文,了解故事內(nèi)容?!?.能從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理,學習孔子實事求是的科學態(tài)度,體會學無止境的道理。?課前延伸:搜集孟子和孔子的資料。課內(nèi)探究:一、檢查預習1、小組內(nèi)交流資料(說說你對孔子孟子的了解。)2、
2025-05-11 23:50
【摘要】扇形統(tǒng)計圖 班級姓名 【學習目標】 ,會用扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù),能從扇形統(tǒng)計圖中獲取正確的信息,并能作出合理的解釋和推斷。 2.在具體情景中,通過收集數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),作出決策,發(fā)展學生...
2025-10-01 14:23
【摘要】第一篇:小學六年級數(shù)學教學案例-圓柱的體積 小學六年級數(shù)學教案——“圓柱的體積”教學案例及反思 新課程觀強調(diào):教材是一種重要的課程資源,對于學校和教師來說,課程實施更多地應(yīng)該是如何更好地“用教材”...
2025-10-31 17:56
【摘要】第一篇:六年級下冊數(shù)學教學案例 六年級下冊數(shù)學教學案例 ——圓錐體的體積計算案例分析 一、案例描述 “在打谷場上,有一個近似于圓錐的小麥堆,測得底面直徑是4米,,每立方米小麥約重735千克,這...
2024-11-15 02:01
【摘要】第一單元負數(shù)負數(shù)的認識班級:姓名:使用時間:年月日【學習目標】1、在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù),了解負數(shù)的作用,感受運用負數(shù)的需要和方便。2、知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0。3、體驗數(shù)學和生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學習數(shù)學的興
2025-08-05 01:05
【摘要】卷首語:同學們,你們已經(jīng)長大了,祝賀你們!在你們即將走進初中大門的時候,我們來一次自我檢測怎么樣?今天,讓我們把這些題目來共同練習一下??纯醋约涸谀男┓矫孀龅眠€真不錯,以便繼續(xù)發(fā)揚;哪些方面存在不足,以便在以后的學習中注意趕上。每個人的成功都要經(jīng)歷無數(shù)次歷練,無論成功還是失敗對我們都十分重要。一、將下面這段話抄寫在橫線上,做到格式正確,字跡工整,有筆鋒。(2分)
2025-01-08 20:03
【摘要】第一篇:六年級下冊數(shù)學教學案例 六年級下冊數(shù)學教學案例 ———圓錐體的體積計算案例分析 六年級下冊數(shù)學教學案例 一、案例描述 “在打谷場上,有一個近似于圓錐的小麥堆,測得底面直徑是5米,,每...
2025-10-05 01:50
【摘要】位置使用者___________班級_______家長簽字____________日期________【學習目標】1、學會在具體情境中探索確定位置的方法,懂得能用數(shù)對表示物體的位置2、經(jīng)歷探索確定物體位置方法的過程,在學習的過程中發(fā)展空間觀念。3、感受確定位置的豐富現(xiàn)實情景,體會數(shù)學的價值,產(chǎn)生對數(shù)學的親切感?!緦W習重難點】1、重點是能用數(shù)對表示物體的位置。2
2025-04-16 22:05
【摘要】六年級數(shù)學下冊導學案全冊 導學目標: 1.使學生在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù),了解負數(shù)的作用,感受運用負數(shù)的需要和方便 2.使學生知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負數(shù)。正數(shù)都大于...
2025-04-01 22:35
【摘要】總復習測試(一)姓名一、填空:1、一箱純牛奶24袋,售價x元,平均每袋牛奶()元,一袋酸奶比一袋純牛奶貴y元,一袋酸奶()元。2、果園有m棵梨樹,蘋果樹比梨樹多45棵,兩種樹共人()棵。3、(),當x=()時,這個數(shù)等于55。4、AB兩地相距Skm,甲乙兩輛車
2025-01-15 07:11
【摘要】小學科學實驗報告(1)實驗內(nèi)容1使用工具實驗?zāi)康氖箤W生了解常用工具的使用方法和作用。實驗器材剪刀、螺絲刀、開瓶器、羊角錘、小刀、鑷子、老虎鉗、釘有三個圖釘、2個鐵釘、兩個木螺絲釘?shù)哪景逡粔K實驗步驟用克絲鉗將一根鐵絲夾斷。2、用開瓶器打開一個啤酒瓶,用剪刀把一張紙剪碎。3、將一顆鐵釘從木頭里起出來。實驗現(xiàn)象不同的工具有不同的使用方法實驗結(jié)論
2025-03-24 03:02
【摘要】六年級畢業(yè)數(shù)學復習計劃管頭小學吳淑萍一、指導思想:畢業(yè)總復習是小學教學的重要內(nèi)容,是學生全面而系統(tǒng)地鞏固整個小學階段所學的數(shù)學知識,提高對知識的掌握和應(yīng)用水平,是學生對舊知識進行再學習的過程,是一個有目的、有計劃的學習活動過程。因此,以全面提高小學生的數(shù)學素質(zhì)為目標,結(jié)合學生的實際情況,我制定出切實可
2025-01-19 03:25
【摘要】北師大版小學六年級數(shù)學一起去兒童游樂園玩玩圖片上顯示的是哪種游樂項目?摩天飛輪旋轉(zhuǎn)風車圖片中顯示的是哪種游樂項目?圖片上顯示的是哪種游樂項目?旋轉(zhuǎn)木馬“旋轉(zhuǎn)”在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。設(shè)計師們就是利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計出了美麗的圖案誰知道這些圖形是怎
2025-01-13 17:14
【摘要】2011~2012學年第一學期六年級計算競賽總結(jié)為提高學生的計算能力,在第七周我們六年級兩個班利用午讀30分鐘的時間進行對學生的計算能力進行考察??疾榈慕Y(jié)果是令人滿意的!大部分學生不僅計算速度快,而且準確率也很高。但仍然存在少數(shù)學生有拖拉的習慣,導致計算不過關(guān)。為了能促使學生有良好的計算習慣,編排練習題時,題目可按鞏固基礎(chǔ)知識的,提高運算基本技能的,形成運算技巧的順序進行。要注意如何組織
2025-03-23 00:45