孟金香《漢語拼音aoouiu》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生說詞語，聯(lián)系復(fù)韻母，認(rèn)識(shí) ao ou iu，并從字形、字音、有序地進(jìn)行教學(xué)，課堂氣氛話躍，學(xué)生歇息，興趣濃 厚，在標(biāo)聲調(diào) 一環(huán)節(jié)中，教師運(yùn)用兒歌： “ 有 a 別放過，沒 a找 oe， iu 并列標(biāo)在后”來幫助學(xué)生記憶，學(xué)生不但增進(jìn)了學(xué)習(xí)興趣，而且記憶扎實(shí)。 。吉林省白城市通榆縣新發(fā)學(xué)校教師。 （五 ）擴(kuò)展練習(xí) 讀音節(jié)，想想應(yīng)該把聲調(diào)寫在什么位置上。 h242。 （四） 練讀 —— 投影題板 讀一讀，再用音節(jié)口頭組詞： bǎo lǎo d242。 （三） 書寫： ao ou iu 1. 觀察 ao ou iu 所占的格式。 （ 3）辨別“ i （ 4）開火車讀，拼讀。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)記與拼讀能力，） 播放第二張課件 —— 海鷗 圖，學(xué)習(xí)“ ou”的讀音。 （ 3）課件演示 ao 的發(fā)音方法，再一次鞏固復(fù)韻母的發(fā)音方法。 六、教學(xué)過程 （一）激趣導(dǎo)入 師：同學(xué)們，我們?cè)谄匆敉鯂镎J(rèn)識(shí)了很多拼音朋友，今天就來了幾位老朋友，咱們和它們打個(gè)招呼。在課堂上重在激發(fā)興趣。 過程與方法：《運(yùn)用滑音法掌握復(fù)韻母 ao ou iu 發(fā)音要領(lǐng)》 情感態(tài)度 與價(jià)值觀：學(xué)生能明白學(xué)習(xí)漢語拼音能幫助識(shí)字
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