撐起法律保護(hù)傘教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 課堂上我 始終把學(xué)生放在首位，還學(xué)生的核心地位。例如我用了 3 個(gè)法制教育小短片，分別設(shè)計(jì)了不同的問(wèn)題，在欣賞身邊案例的同時(shí)，結(jié)合教材內(nèi)容思考問(wèn)題。即使不能每節(jié)課都有好的導(dǎo)入，老師也應(yīng)以積極的情緒去面對(duì)學(xué)生，不能把自己的情緒帶到課堂上來(lái)。 第一、導(dǎo)入要精心設(shè)計(jì)。這一課教材內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際，對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和指導(dǎo)性，上好本節(jié)課可以對(duì)學(xué)生起到 “潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲 ”的作用。一次網(wǎng)吧老板叫他還錢時(shí)，上網(wǎng)一天一宿的趙明瞪著滿是血絲的雙眼，順勢(shì)操起水果刀向老板刺去，所幸，沒(méi)有刺中要害。 情景二 ： 班主任 王老師對(duì)他的這一行為非常不滿，生氣之余，罰他站了兩節(jié)課。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)法律規(guī)定家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面保護(hù)的責(zé)任。共同探究，完成本課知識(shí)框架。 【課前導(dǎo)學(xué)】 ，自主感悟，播放動(dòng)畫《機(jī)智逃離》。提高自我保護(hù)能力，掌握自我保護(hù)的技能和 方法 。 【教學(xué)目標(biāo)】 法律的特殊保護(hù)，正確對(duì)待國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭的教育。撐起法律保護(hù)傘教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 近幾年青少年違法犯罪現(xiàn)象越來(lái)越突出，已經(jīng)成為影響社會(huì)安定和家庭穩(wěn)定的一大社會(huì)問(wèn)題，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。加強(qiáng)對(duì)青少年的普法教育，預(yù)防青少年犯罪，提高青少年的自我保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)他們走正確的道路，是本課的主要目標(biāo)，因而本課在育人方面具有特殊的地位。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益 。知道法律幫助的方式和途徑。 【課堂助學(xué)】 。 為了保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，我國(guó)憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務(wù)教育法等許多法律法規(guī)，都對(duì)未成年人做出了明確的規(guī)定，國(guó)家還制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人
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