【正文】 萬格妤彤 維持秩序人員：榮寶讓、葛珊珊、謝云 簽到：尹雪橋 (4)活動準(zhǔn)備： 、音樂 (入場、制作水果拼盤、頒發(fā)證書、結(jié)束 ) 、畢業(yè)證書、獎狀 、幼兒統(tǒng)一服裝。 體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們 ,下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。 男：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮 女：我們的心中有對新生活的向往 男：我們的心中有對幼兒園的留戀 女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼 男：就用我們的歌聲來表達(dá) 女：就用我們的舞姿來展示 男：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩 女：我們悅耳的歌聲 男：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下 女：我們優(yōu)美的舞姿 合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的 希望，走向美好的起點(diǎn)， __幼兒園 __屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。大班組匯報演出到此結(jié)束。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。 甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。 甲：我有一個夢想，長大以后要做一名 光榮的解放軍。 甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。 甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎 ?我真想《人人叫我好》。 (大班組老師寄語 ) 老師：現(xiàn)在我們大 (2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽大 (2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧 ! (二 )匯報演出 甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵 !請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。 乙：請聽由大 (1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。 體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。 (提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等 ) 教師布置大廳。 你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們 教師：送上 (每班推薦一名代表 )。 (組織每班 1 名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書 )(在歌曲串燒之后進(jìn)行 ) 訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎 ?激動嗎 ?你這個時候最想和誰你的高興事 ?(爸爸媽媽 ) (1)舞蹈 童心盼青奧 (表演者：中心園大一班 ) (2)舞蹈 我是小小兵 (表演者： __幼兒園大班 ) (3)舞蹈 倍兒爽 (表演者： __幼兒園大班 ) (4)歌曲串燒 (表演者：中心園大二班 ) (5)舞蹈 茉莉花 (表演者：中心園大一班 ) (6)音樂劇 七彩畫筆 (表演者： __幼兒園大班 ) (7)軍體拳 (表演者：中心園大二班 ) (8)時裝表演 (表演者：中心園大一班 ) (9)舞蹈 彩虹的微笑 (表演者：中心園大二班 ) (1)感恩父母 流程： “ 感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個擁抱 ” 。事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒 (每班 1 名 )。 、攝像提前一周聯(lián)系好。 ，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己 對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。 “ 智力大沖浪 ” 搶答 各班選派出 5 名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對一題給 1 分。 (五 )教師代表 __講話 (六 )游戲和才藝表演 表演 (1)集體唱《畢業(yè)歌》 (2)兒歌聯(lián)讀表演 (由 __老師負(fù)責(zé)組織 ) (3)拍球表演 (由 __老師負(fù)責(zé)組織 ) (4)歌曲聯(lián)唱表演 (由 __老師負(fù)責(zé)組織 ) (5)識字游戲 (由 __老師負(fù)責(zé)組織 ) (6)跳繩表演 (由 __老師負(fù)責(zé)組織 ) 要求：選材符合本班幼兒水平 。 三、活動時間： 六月二十九日 四、活動過程： (一 )主持人致辭。 在活動場地做好布置，舞臺布置布幕 (在六月二十日前完成，由 __負(fù)責(zé)召集人員布置 )。 讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。 活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。 應(yīng)急： 做好活動的周密安排： 事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。 游戲玩法： 幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住 “ 西瓜 ” ，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個“ 西瓜 ”(“ 西瓜 ” 落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn) )，在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn) “ 西瓜 ” 最多的家庭為勝。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到終點(diǎn)者為勝。 球洞：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。 游戲開始 活動一：快樂高爾夫 (雙親和孩子 ) 活動二：傳紙杯 (雙親和孩子 ) 活動三：運(yùn)球走 (每個家庭一大一小 ) 活動四：運(yùn) “ 西瓜 ” 游戲 (每個家庭一大一小 ) 活動五：全家總動員 (雙親和孩子 ) 為幼兒及家長頒獎 活動結(jié)束 讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與 。 注意事項(xiàng)： (1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 獎品。 體驗(yàn)活動帶來的快樂。 加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。 布置活動場地。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。 (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦 ! 主持人介紹幾種游戲的名稱。高爾夫球：將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。 材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管 游戲玩法： 父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。 材料準(zhǔn)備：、乒乓球板和瓶蓋 游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。 材料準(zhǔn)備： “ 西瓜 ”( 球 )，焰火棒或紙棒。 五、安全活動預(yù)案： 為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理，限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預(yù)案。 對幼兒進(jìn)行、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。 通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。 邀請畢業(yè)生的家長參加活動 (各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長 )。 (四 )小朋友代表 __發(fā)言。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。 幼兒園大班畢業(yè)系列活動方案 3 一、活動目標(biāo)： 、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。 制作及發(fā)放 7 號審核，家長人手 1 份并于 20 號發(fā)放。 活動組 (1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼 (見場地分布圖 ) (2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位 (3)主席臺的布置班級 20 號審主持稿、 25 號上午主持人彩排 、歌曲準(zhǔn)備 (1)歌曲串燒、 “ 感恩的心 ”( 手語 ) (2)舞蹈 “ 倍兒爽 ”“ 我是小小兵 ”“ 童心盼奧運(yùn) ” 等 (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表 (每班 3 名 )，分園每班 2 名 。 (13： 30 開始 ) (1)園長媽媽送給孩子們 “ 畢業(yè)寄語 ” (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。 流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。 幼兒園大班畢業(yè)系列活動方案 4 一、前期準(zhǔn)備 發(fā)給家長邀請函。 二、目的 體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。 甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把