【正文】 續(xù)編情況打分。 (二 )園長致辭。 二、活動準(zhǔn)備： 各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料 (在六月二十二日檢查 )。 做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先 制定好計劃。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝 。 游戲玩法： 爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個球，先將球擊入洞中者獲勝。 (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 三、活動準(zhǔn)備： 通知爸、媽來園參加親子活動。 準(zhǔn)備游戲需要的材料。 (3)在活動中請勿擁擠。 活動 傳紙杯 (雙親和孩子 ) 活動目的： 提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球 活動 運(yùn) “ 西瓜 ” 游戲 (每個家庭一大一小 ) 活動目的： 培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。 各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作 (各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè) 詩》 )。 (三 )家長代表發(fā)言。 集體朗讀《畢業(yè)詩》 根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。 、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于 20 號審核。 幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》 (2)感恩老師： “ 感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌 ” 。 活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。 乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。 乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎 ?對，是京劇。 乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大 (2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。預(yù)祝我們的明天會更輝煌 ! 幼兒園大班畢業(yè)系列活動方案 5 一 : 幼兒獻(xiàn)詞： 男：親愛的老師 女：親愛的小朋友 ! 合：大家好 ! 男：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼 兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、 帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個躬，表示對她們深深的謝意。 ，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感，懂得愛的反饋與回報。 (二 )、園長講話： 尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好 !!今天我們在這里隆重舉行 20__屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè) !同時感謝辛勤付出努力工作的老師 !感謝積極配合理解支持我們工作的家長 !親愛的小朋友，三年的 幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶。活動規(guī)則： 各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。 孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。 (四 )、我們畢業(yè)了 —— 難忘的幼兒園 兩個大班幼兒開場舞《 openyourdrem》 教師：幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，我們的早操動作優(yōu)美，音樂動聽，每天跳一跳 身體更健康，接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《 openyourdrem》 音樂游戲大串燒 教師：音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一，跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲，是孩子們在幼兒園快樂的回憶，接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧 !《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。 幼兒二： 快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢 !、祝大家快快長大 !祝小朋友不要長得太胖 !希望大家不要變成近視眼 !祝大家健健康康，有美好的每一天 ! 李老師： 小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好 !請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?―― 老師，再見了 ! 家長寄語：大二班某某媽媽 幼兒一： 接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢 ? 游戲：搶板凳 1節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱 —— DoReMi 幼兒二： 這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲 ――DoReMi 1小朋友代表：大一班某某 幼兒一： 現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧 ! 1游戲：搶板凳 1節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞 ―― 畢業(yè)詩 李老師： 七月，悄然而至。 幼兒園大班畢業(yè)系列活動方案 9 準(zhǔn)備工作 (1)發(fā)給家長邀請函。 (2)園長寄語。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。 乙：首先，有請大 (1)班 ___爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。 乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。 乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。 老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語 匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成 。 生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。 月 25 日～ 3 月 8 日：通過與園領(lǐng)導(dǎo)、活動負(fù)責(zé)人、大班組教師討論，理清活動思路，明晰各階段目標(biāo)，各班自主申報節(jié)目并通過級組審議后確定，制定初稿。 月 15 日前：各類節(jié)目錄音結(jié)束。 月 23 日：畢業(yè)典禮演出。本次活動中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色，如舞蹈《快樂的戶外活動》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開始》等。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn)，又能借機(jī)讓全園師生對打擊樂有進(jìn)一步的了解和喜愛，從而促進(jìn)我園打擊樂活動的發(fā)展。我們邀請園內(nèi)在這方面有一定造詣的教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，并邀請其他班級教師、幼兒進(jìn)行觀摩，采納有效建議，繼續(xù)完善節(jié)目。在這段時間，我們會不定時地邀請領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、幼兒來審核我們的節(jié)目，提出寶貴意見。在分析以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時我們發(fā)現(xiàn)，以前的節(jié)目主要以舞蹈、歌唱為主，形式比較單一。我們將幼兒在園時的一日活動變成一個個生動有趣的節(jié)目，讓幼兒的在園生活簡單明了地呈現(xiàn)在每個人眼前。 語言類：畢業(yè)詩、禮儀情景劇《從這里開始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。 月 30 日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。 月 22 日：畢業(yè)典禮方案定稿。 活動預(yù)期效果 ： 形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路 。大班組匯報演出到此結(jié)束。 甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。 甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。 (大班組老師寄語 ) 老師：現(xiàn)在我們大 (2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽大 (2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧 ! 二、匯報演出 甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵 !請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。 乙：請聽由大 (1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。 (4)大班組教師寄語。 (3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。三年，人能有多少個三年組成的人生 ?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀 和惜別之情越是強(qiáng)烈。 希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。有請大班小朋友上來領(lǐng)取獎狀。 活動過程： 參賽家庭在操場進(jìn)行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位 置。 評比標(biāo)準(zhǔn)： 衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲 “ 謝謝老師 !”“ 謝謝爸爸媽媽 !” ?；顒訒r間： 6 月 27 日下午 4:00 (2)活動地點(diǎn)：馨苑幼兒園操場 (3)參加人員：大班全體幼兒、家長及教師 評委：羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤 維持秩序人員：榮寶讓、葛珊珊、謝云 簽到：尹雪橋 (4)活