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幼兒園大班班務(wù)工作計劃范本-全文預(yù)覽

2025-09-13 22:59 上一頁面

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【正文】 各科教學(xué)中,使我園園本課程更加完善。 幼兒實踐潛力 本班幼兒的實踐潛力提高很快。但新生的自制力 較差,不受群眾紀律約束。 社會性的發(fā)展 幼兒的生活自立潛力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自我的事自我做。很多幼兒缺乏自信。在健康方面:懂得了許多健康知識,喜歡參加體育活動,個性在跑、跳、鉆、滾等身體動作上有明顯進步,還掌握了單手拍球、踩高蹺等技能。在語言方面:幼兒能大膽的向同伴或老師表達自我的意愿或簡單的事情,能朗誦詩歌,復(fù)述簡單的故事等等 。 ,與家長形成共識,共同教育好孩子。本學(xué)期我班繼續(xù)教給孩子一些簡單的樂理知識,能較準確地視唱一些簡單的五線譜,并掌握初線的彈湊技巧,培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣,形成活潑開朗的性格。 嘗試自己解決活動中與同伴的矛盾。 培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣,能理解一段話或一篇作品的情感和簡單寓意。 (3)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化。 (4)學(xué)會區(qū)分左右,認識貨幣、時鐘、日歷等,萌生時間意識。 學(xué)習(xí)簡單安全知識,知道 1 1 119 的電話及其作用。 主動探索多種運動器材的玩法,創(chuàng)造性地進行各種活動。這班孩子由我和李珊珊帶,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣和常規(guī),性格比較活潑開朗帶些急燥。其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣 。 培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活 中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好 。 培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。 學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權(quán)還給幼兒,把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相 結(jié)合,尤其是在集體活動中,允許幼兒自由發(fā)表意見,鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說、愿說。 進一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,增強幼兒規(guī)則意識,增強控制能力。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學(xué)習(xí) *,活動中能積極發(fā)言。本學(xué)期有一位新生。這篇關(guān)于《幼兒園大班班務(wù)工作計劃范本》的文章,為大家整理的,希望對大家有所幫助 ! 幼兒園大班班務(wù)工作計劃范本 一、班級概況: 我班共有幼兒 28 位,其中男生 16 名,女生 12 名。同時都能積極參與到體育活動中,身體情況都較好。 二、班級 工作總目標: 針對班級的現(xiàn)有情況,圍繞幼兒園工作總目標,本班特提出以下一些工作目標: 進一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。 本學(xué)期,我們班級三位老師將積極交流,達成一致,默契合作,進一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。我們抓住每一個機會,及時對幼兒進行經(jīng)常性地教育,以利于良好習(xí)慣的形成,尤其對個別幼兒的不良習(xí)慣、更應(yīng)該處處緊盯,跟進觀察指導(dǎo),以便在較短的時間內(nèi)完成改正。讓大班幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。如:不遲到早退、不隨便請假等 (請假單 )。 幼兒園大班班務(wù)工作計劃 一、情 況分析 本班孩子共 54 人,男孩 39 人,女孩 15 人,家長文化大都為高中以上水平,有一部分大專和本科學(xué)歷,也有小部分家長為高中以下水平,大班班務(wù)計劃。動作準確,整齊有力地做
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