五年級說課稿-全文預覽
【正文】 行練習。 五、說過程 Step 1： Lead in Warming up 師生互相問候。在操練單詞和詞組時，利用新舊知識之間的相同點強化記憶。 難點： can 句型的學習以及聯(lián)系生活來運用及交流。 二、學生分析 五年級大部份學生以前學會了 run fast、 jump high 、 jump far、 play football 、play basketball、 play tabletennis 等動詞短語，由亍長時間沒有溫故而新，部份學生已遺忘了，這給本課的學習帶來一定的困難， 需 3—5 分鐘復習。小學英語五年級上冊說課稿 Module 6 Unit 1 一、 說教材 教材內(nèi)容 說課的內(nèi)容是小學英語三年級起始外研版第五冊 Module 6 Unit 1 You can play football well. 本單元是圍繞 can 句型和各種常見運動展開的一系列話題，本模塊要讓學生了解和學習 有 關(guān)評價，肯定和鼓勵的表達法，是對以前學過的關(guān)亍能力的相關(guān)知識的拓展和延伸。第三部分，
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