【摘要】新一年級數(shù)學上冊《解決問題》專項練習題(含答案) 1.看圖寫算式。 2.看圖解決問題。 (1)一共有多少條毛巾? (2)中間一排比上面一排多幾條毛巾? (3)下面一排比中...
2025-04-02 02:33
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學上冊第五單元8、9的加減法解決問題教案 用8、9的加減法解決問題 【學習內容】人教版小學數(shù)學一年級上冊第五單元第57頁用數(shù)學【課程標準描述】 能在教師的指導下,從日常生活中發(fā)現(xiàn)...
2025-10-20 06:45
【摘要】第一篇:人教版一年級(下冊)數(shù)學第五單元--解決問題教案 解決問題 教學內容: 教材第58頁內容 教學目標: 1、能正確進行關于元、角、分簡單的加、減計算; 2、通過學習使學生知道有序羅列...
2025-10-05 02:27
【摘要】第一篇:小學一年級數(shù)學解決問題教學探討 小學一年級數(shù)學解決問題教學探討 -------黔東南州興仁小學從解決問題教學的發(fā)展來看,一年級的解決問題是整個小學階段解決問題教學的基礎。由于一年級的小學生...
2024-11-16 00:05
【摘要】《小小的船》教學設計教學目標:認識8個會認字,會寫“天、只、兒、兩、見”5個生字。:正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。:培養(yǎng)學生的想像能力,激發(fā)學生熱愛大自然的感情。教材分析《小小的船》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級上冊第6課。本課是一首短小優(yōu)美的兒童詩,詩歌描繪了孩子在晴天的夜晚看到的天空景色。詩畫相配,內容生動,詩句優(yōu)美
2024-11-22 03:37
【摘要】一年級數(shù)學解決問題練習題 姓名:班級: 一、表格式:原來有賣出多少還剩多少 水果 原來有 賣出了 還剩 34箱 7箱 ()箱 ()箱 18箱 9箱 50箱 ...
2025-03-31 05:25
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一年級上冊數(shù)學解決問題67教案2021模板 在現(xiàn)實情景中體驗和理解數(shù)學,能主動、積極地思考問題、探究問題、培養(yǎng)學生的觀察分析能力和語言表達能力。今天我在這里整...
2025-04-03 21:07
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學復習解決問題教學設計 《總復習(解決問題)》教學設計 蔡家塬小學楊榮娥 復習目標: 。。 ,加深對數(shù)學學習的熱愛及應用意識。 復習重點: 進一步培養(yǎng)學生合理利用各種信息...
2024-11-16 23:47
【摘要】數(shù)學學科導學案(教案)年級一年級執(zhí)教人吳曉君課題1至5的認識課時安排2課時學案導案學習目標1~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認讀1~5各數(shù),并注意書寫工整。(重點、難點)作能力。
【摘要】 一年級上冊解決問題專項練習 姓名班級得分 一、看圖寫算式。 ?支 8支?把 =(支)=(把) ?只 13只?只 =(只)=(...
2025-03-31 22:04
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第26頁共26頁 一年級數(shù)學上冊人教版教案范文 備單元教學目標。每節(jié)課都要有明確的教學目標,教學目標盡可能定的具體、適宜,以素質為核...
2025-04-05 12:12
【摘要】第一篇:人教版五年級數(shù)學上冊解決問題教學設計 人教版五年級數(shù)學上冊解決問題教學設計 正果鎮(zhèn)黃塘小學李明哲 教學內容:解決問題(P32例11) 教學目標: 知識能力目標: 1、學會有序地分析...
2024-11-10 01:54
【摘要】第一篇:人教版五年級數(shù)學上冊解決問題教學設計 人教版五年級數(shù)學上冊解決問題教學設計 教學內容:解決問題(P32例11) 教學目標: 知識能力目標: 1、學會有序地分析題意,理解連除應用題的數(shù)...
2025-09-24 18:16
【摘要】數(shù)數(shù)題,做不做都行,做對了獎勵小紅花(注意題目里可能有陷阱)1.媽媽要把一根繩子剪成5段,要剪幾剪子呢?2.路邊有一排樟樹共25棵,現(xiàn)要在每兩棵樟樹之間栽一棵桂花樹,共要栽多少棵桂花樹?3.現(xiàn)有一排紅旗共5面,現(xiàn)每隔1面紅旗插2面黃旗,共需插多少面黃旗?4.小明家住在5樓,小明從一樓回到家共爬了幾層樓梯?5.現(xiàn)
2025-04-04 04:03
【摘要】解決問題練習題(和爸爸媽媽一起完成)一年級下冊數(shù)學第二單元測試題1口算1.6+7= 2.12-7= 3.7+8= 4.14-8=5.9+6= 6.16-8= 7.5+6= 8.12-8=9.9+5= 10.13-7= 11.11-4= 12.14-6=2在()里填數(shù)3判斷□里的數(shù)對不對?對的畫“
2025-07-26 06:25