5企業(yè)工會干部關(guān)系處理-全文預(yù)覽
【正文】 理行為。四是力戒空談，努力將理論與實踐有機結(jié)合起來。基層工會工作具有科學(xué) 性，是有著自身規(guī)律可循的，不按規(guī)律辦事，想怎么干就怎么干，是會出問題的，至少是會影響工作效果，有時會與上面的管理意圖相左，認(rèn)認(rèn)真真、辛辛苦苦地把好事辦成錯事。光靠這些來指導(dǎo)我們的行為和實踐，會使我們陷入 “ 生吃茄子好還是熟吃茄子好 ” 等兩難選擇的矛盾境地。列 寧說 “ 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ” 都強調(diào)的是學(xué)習(xí)。因此，在處理理論與實踐的關(guān)系上，往往更強調(diào)實踐。企業(yè)的基層工會干部，大部分人員都年輕有為，一但提拔上來，便希望一試才能，速取建樹。這一命題不僅是普通的、普遍的，而且是最具科學(xué)性，最具實用性的命題?；鶎庸刹砍Ｄ晟硖幓鶎?，面對千頭萬緒的工作，像一個針鼻兒 一樣，上級所有的工作線都要經(jīng)這個鼻眼兒穿過，縫制到工作面上，其工作的艱辛度、繁雜度、瑣碎度是可想而知的?；鶎庸刹恳话隳挲g都不大，孔子說 “ 吾十五而有志于學(xué) ” ，又說 “ 學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎 ” 。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的載體和途徑令人眼花繚亂，雖然我們覺得每天都在獲得知識和信息，但這些東西是零散的，有的甚至是錯誤的。有的人認(rèn)為，基層干部好當(dāng)，上面讓怎么干我就怎么干，讓干什么就干什么，其實不盡然。其實絕大部分管理理論生發(fā)于基層，比如大慶的 “ 三老四嚴(yán) ” 。在系統(tǒng)理論的指導(dǎo)下，基層工
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