5人本管理思想在高校學(xué)生管理的作用-全文預(yù)覽
【正文】 心理活動和精神活動中，情感是重要的組成部分，所以在學(xué)生管理上，積極地情感會使得工作效率提高，反之，消極的情感會使得工作效率變低。長久以來，在高效學(xué)生管理的過程中，服務(wù)大學(xué)生和管理學(xué)生都被高校學(xué)生管理工作者所強調(diào)著，但是只是做到了表層，而沒有去注重實施，從而忽視了真正的服務(wù)。在學(xué)生管理中出現(xiàn)了表面的現(xiàn)象，是因為人們?nèi)狈ρ芯咳吮竟芾淼纳钊肜砟?，制定的人為管理的方案還是起不到 第 3 頁 共 7 頁 好的作用，使得學(xué)生的管理水平?jīng)]有提高，同時，學(xué)校的自身的活力也沒有增強。人才培養(yǎng)的社會組織是學(xué)校，根據(jù)學(xué)校自身的特點和規(guī)律來實施人本管理。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件是高校學(xué)生管理的本質(zhì)，不僅僅是為了管理而管理。在指導(dǎo)學(xué)生管理的時候，高校要認識到科學(xué)先進的發(fā)展觀念可以對其進行指導(dǎo)，也提醒了科學(xué)先進的發(fā)展觀念的重要性，落實相關(guān)觀念的根本要求是實施人本管理，高校學(xué)生管理在管理學(xué)生的時候，學(xué)生是管理中的主體，從根本意義 上看，要讓學(xué)生進行自由、健康、全面、可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在，高等教育在飛速的發(fā)展，即將代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教育理念，在高校管理中，人本思想得到了運用，它既是高校的學(xué)生管理的內(nèi)在要求，也是現(xiàn)代管理理論的發(fā)展新領(lǐng)域。人的發(fā)展得到了注重，人本管理思想的主要內(nèi)容是最大限度地發(fā)揮人的主觀能動性?？茖W(xué)先進的觀念為高校學(xué)生管理指明了方向， “ 新的標尺 ” 也給學(xué)生管理帶來了管理方向。想在學(xué)習(xí)管理上有規(guī)范化的提升，就要注重創(chuàng)造性。 三、人本管理理念在高校學(xué)生管理中存在的問題 （一）人本管理理念的缺乏。想要調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、主動性，就要運用人本管理，讓他們 的存在變得有價值，也要給予極大的認可，在他們實現(xiàn)自己的理想的時候，可以為他們創(chuàng)造相應(yīng)的條件和機會。想要學(xué)生管理水平能夠
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