【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版一年級下冊語文教案 教學水平的提高,在很大程度上取決于對教案的鉆研。只有下功夫,刻苦鉆研、持之以恒,銖積寸累,在教案編寫過程中,教學水平就會不斷提高。下...
2025-04-05 13:28
【摘要】第一篇:人教版小學一年級美術(shù)下冊教案 人教版小學一年級美術(shù)下冊教案 第一課影子的游戲教學目標: 1、通過描畫自己的影子,感受圖形的外形美。 2、通過和添加的表現(xiàn)手法,對簡潔圖形的藝術(shù)美有初步的...
2024-11-03 23:58
【摘要】第一篇:人教版小學一年級下冊音樂教案 第一課春天 一、教學內(nèi)容: 1、聆聽《杜鵑圓舞曲》 2、聆聽《小燕子》 3、表演《布谷》 4、表演《小雨沙沙》 二、教學總目標: 1、通過聆聽歌(...
2024-11-09 00:06
【摘要】正文:一年級下冊語文新課標教案 人教版一年級下冊語文新課標教案1 教學目標: 1、認識“所、牧”等12個生字,會寫“詩、林”等6個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。 3、有朗...
2024-11-16 02:19
【摘要】小一語文(共2頁)第1頁人教版小學一年級語文下學期期末試卷命題人:華鳳梅夏張鎮(zhèn)王士店小學聯(lián)系電話:8390042時限:60分鐘滿分:105分(卷面分:5分)題號一二三四五六七八九總分等級得分溫馨提示:本試
2025-01-11 03:19
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第25頁共25頁 一年級下冊人教版數(shù)學最新教案 若想成為一名合格的高職院校的教師,還要在備課前對自己的教學對象有充分的認識和了解,有...
2025-04-05 12:57
【摘要】人教版一年級下冊語文教案——第一組春天是一幅七彩的畫,春天是一首無言的詩,春天是一曲悠揚的歌,春天是一個講不完的故事。一提起“春天”,我們就會聯(lián)想起無數(shù)優(yōu)美的字眼和詩句:鳥語花香,萬紫千紅,鶯歌燕舞,滿面春風;“春眠不覺曉”,“春色滿園關(guān)不住”??本組教材是圍繞“多彩的春天”來編排的,識字課選的是有關(guān)春天的詞語,課文寫的是春天
2024-11-02 11:43
【摘要】電腦美術(shù)課時:2課時學習領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡析:上學期也學習過電腦美術(shù),但這學期要求學生能夠利用畫圖程序界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。教學目標:。。。教學重難點:引導學生積極大膽的參與課堂教學活動,敢于上機操作,并能利用矩形、橢圓形等工具進行繪畫創(chuàng)作。教學準備:準備電
2024-12-11 15:08
【摘要】分蛋糕課時:1課時學習領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡析:本課的題目是“分蛋糕”但實際是圓形的分割、重組。教學目標:。,并描繪出造型各異的蛋糕。,把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。教學重難點:1.鼓勵學生大膽想象、描繪出新穎獨特的蛋糕。2.在重組畫面時要采用與眾不同的構(gòu)圖。教學準備:
2024-12-13 01:07
【摘要】保護小羊教學目標:。?!侗Wo小羊》,創(chuàng)編動作自由歌舞。教學重點:運用藝術(shù)的手段表達自己的情感。教學難點:正確的打擊節(jié)奏型,了解其中的不同點。教學準備:動物圖片,節(jié)奏卡片,教學光盤等。教學過程:一、師生禮儀?!兑綦A歌》、《兩只老虎》、《小老鼠,上燈臺》。二、導入:年紀不算大
2024-12-13 01:06
【摘要】用請下載一年級語文下冊備課一、教材分析本冊教科書包括“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分,其中課文是一個重要的基礎(chǔ)部分,它直接關(guān)系到學生閱讀能力的提高。課文部分包含33篇課文,大體由淺入深的順序編排,每個單元課文內(nèi)容和形式多樣,使學生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際的訓練。二、教學目標學會20
2024-11-02 11:08
【摘要】2016學年第二學期小學語文學科第一單元第3節(jié)《小青蛙》教學設(shè)計課型:新授課授課時間:2課時一、教學目標1、能正確認讀12個生字,正確認讀新詞語,會寫4個生字,認識1個偏旁。2、能正確、通順地朗讀課文,了解青蛙的一些習性。3、能辨析“睛、請、晴、清、情”等同音字、形近字,初步學會基本方法。二、教材分
2025-04-17 01:50
【摘要】人教版一年級語文下冊識字七教案 人教版一年級語文下冊識字七教案1 這一課有3幅圖,描繪了一個小兔運南瓜的故事,第一幅圖畫的是小兔看見一個大南瓜,不知道怎樣才能運走。說明小兔很為難。第二...
2024-12-06 03:50
【摘要】數(shù)蛤蟆教學目標:,在演唱、朗讀、歌表演、游戲等各項音樂活動中為學生提供多方面的感受,發(fā)揮學生的想像力和創(chuàng)作能力。2.通過創(chuàng)編歌詞和歌曲創(chuàng)編、表演動作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。3.通過學習歌曲提高環(huán)保意識,讓學生從小愛護小動物。教學難點:在熟悉旋律的同時為歌曲創(chuàng)編歌詞。教具:多媒體、電子琴、錄音機、幻燈片、雙響筒、串鈴等。教學目
2024-12-11 15:02