5省課題匯報(bào)材料-全文預(yù)覽
【正文】 經(jīng)典誦讀手抄報(bào)比賽 ” 、 “ 經(jīng)典誦讀成語大賽 ” 、 “ 經(jīng)典誦讀講故事 ” 等各種比賽，以評(píng)促誦。 ，如。 另外，每周的主題班會(huì)關(guān)于養(yǎng)成教育、禮儀教育等德育課程以及音樂、美術(shù)等學(xué)科也是整合的第二大渠道。 明月幾時(shí)有》，把音樂和語文結(jié)合得妙趣橫生，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 ?；顒?dòng)如下： 20 分鐘經(jīng)典誦讀，讓學(xué)生在誦讀中品味經(jīng)典。我們提出了 “ 讓古詩文走進(jìn)課堂 ” 與 “ 新課改同行 ” 的要求。為此，我校另外組織相關(guān)專業(yè)教 第 2 頁 共 6 頁 師編寫了適合我校學(xué)生誦讀的校本教材，一年級(jí)《弟子規(guī)》，二年級(jí)《三字經(jīng)》，三年級(jí)《百家姓》，四年級(jí)《 笠翁對(duì)韻》，五年級(jí)《增廣賢文》，六 年級(jí)《朱子家訓(xùn)》等經(jīng)典?，F(xiàn)對(duì)課題工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)如下： 一、統(tǒng)一思想 我校先后數(shù)次召開專題會(huì)議 介紹創(chuàng)建經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的由來和意義，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，取得思想上的一致。 第 1 頁 共 6 頁 省課題匯報(bào)材料 誦讀經(jīng)典，浸潤(rùn)人生 “ 小學(xué)校本經(jīng)典誦讀的實(shí)施與研究 ” 課題匯報(bào)材料 XX 縣區(qū)第八小學(xué)自辦學(xué)以來，以創(chuàng)建經(jīng)典誦讀特色學(xué)校
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