【摘要】1學(xué)生自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案審核人:科目語文課題犟龜授課時間設(shè)計人方潔班級姓名序號1學(xué)習(xí)目標:1、了解童話常識及其語言特點。2、識記并掌握本課生字詞。3、分角色朗讀課文,弄清小烏龜路上遇到的種種困難以及他面對困難的態(tài)度。
2024-11-26 06:29
【摘要】◇有余數(shù)的除法導(dǎo)學(xué)案◇山西省襄垣縣襄礦子弟小學(xué)趙瑞琴年級三學(xué)科數(shù)學(xué)章(組)四主備人趙瑞琴學(xué)習(xí)內(nèi)容第1課時有余數(shù)的除法學(xué)情分析二年級學(xué)生對除法巳經(jīng)有了認識,在此基礎(chǔ)上在同一問題的情境下,不同的學(xué)生會發(fā)
2024-11-24 20:24
【摘要】奈曼旗東明中學(xué)人教版八年數(shù)學(xué)◆下冊◆導(dǎo)學(xué)預(yù)案分式方程(2)設(shè)計人:王世平第3周第2課時時間:3.19班級:姓名學(xué)習(xí)目標::1.熟練地解可化為一元一次方程的分式方程。2.熟練地列可化為一元一次方程的分式方程解應(yīng)用題。學(xué)習(xí)重點:讓學(xué)生審明題意設(shè)未知數(shù),列分式方程。學(xué)習(xí)難點
2025-08-17 08:18
【摘要】《出師表》學(xué)習(xí)目標:、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑒意義?!熬瞎M瘁、死而后已”的精神。、抒情的寫法。學(xué)習(xí)重點:,掌握重點詞句。、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑒意義。學(xué)習(xí)難點:了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。第一課時一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),簡介時代背景表:忠諫
2024-11-22 02:45
【摘要】班級:姓名:層次:Unit19LanguageLesson1LanguageLearning導(dǎo)學(xué)案(2)編寫:韋斌審核:高二英語組Tips:Absencemakestheheartfonder.Learningaims:Reviewtheimportantla
2024-11-19 11:14
【摘要】《綜合利用提公因式法和公式法》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標式分解因式。。,發(fā)展學(xué)生綜合運用知識的能力和逆向思維的習(xí)慣,總結(jié)因式分解的一般方法。二、重難點:綜合利用提公因式法和公式法分解因式。:靈活地利用公式法和提公因式法進行因式分解,正確判斷因式分解的徹底性問題。:把握住因式分解的基本思路,觀察多項式的特征,運用
2024-11-18 17:47
【摘要】18將相和學(xué)習(xí)目標:1.生字:璧、允、廉、頗、侮辱、拒。新詞:理屈、示弱、抵御、推辭、侮辱、拒絕、無價之寶、絕口不提、完璧歸趙、同心協(xié)力、負荊請罪。2.給課文分段,并給每段加上一個合適的小標題。3.通過人物的言行,分析人物的性格特點。4.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)重難點:
2024-11-23 15:07
【摘要】建筑是一項奇特的藝術(shù),許多建筑已經(jīng)成了人類寶貴的文化遺產(chǎn),許多建筑本身就是一個奇跡。例如,中國的故宮、埃及的金字塔等等。我們在保護人類文化遺產(chǎn)的同時實際上就是在保護我們的歷史。梁思成的故事李輝李輝,1956年生,湖北棗陽人。高中畢業(yè)后到山區(qū)茶場插隊勞動。1974年到鄉(xiāng)村插隊務(wù)農(nóng)。19
2024-12-01 01:28
【摘要】人教版四上語文《30、電腦住宅》導(dǎo)學(xué)案蘭溪市蘭江小學(xué)錢杭穎學(xué)習(xí)目標1、認識6個生字。2、默讀課文,能想象出課文描寫的場景和事物。3、和同學(xué)就感興趣的課文內(nèi)容展開討論、交流,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給人們的生活帶來的舒適和便捷。4、體會作者按一定順序說明事物的方法。學(xué)習(xí)重點一邊讀一邊想象電腦的神
2024-11-24 13:02
【摘要】眉縣第二實驗小學(xué)新課程高效課堂—行動工具校長寄語:以愛育愛,我們用愛心哺育愛心,讓愛在這里生根、發(fā)芽、綻放。北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊《誰先走》導(dǎo)學(xué)案備課:張巖班級:姓名:小組名稱:
2024-11-24 13:06
【摘要】觀察物體導(dǎo)學(xué)案授課年級二年級學(xué)科數(shù)學(xué)主備教師劉炳課時共4課時第2課時課型新授多媒體使用班班通授課時間月日課題《從不同的位置觀察物體》教材分析《從不同的位置觀察物體》是學(xué)習(xí)空間與圖形知識的必要基礎(chǔ),對于幫助學(xué)生建立空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力
2024-11-21 06:12
【摘要】梁思成的故事李輝請同學(xué)們在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上再次瀏覽課文,說說本文寫了梁思成的哪些事件?(方法提示:1、尋找相關(guān)段落;2、提取關(guān)鍵詞語)整體感知——初識梁思成重點品讀——走近梁思成品讀“梁思成勘測應(yīng)縣木塔”部分:結(jié)合文中的具體
2024-12-08 04:07
【摘要】高效課堂寇家河中學(xué)設(shè)計:胡燕燕審核:嚴芳寧
2024-11-21 04:04
【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活[學(xué)習(xí)目標]1.簡述河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。2.掌握河姆渡、半坡原始居民的異同點。(重點)3.掌握大汶口文化時期出現(xiàn)的私有財產(chǎn)和貧富分化這些概念和結(jié)論。(難點)[自主學(xué)習(xí)](用15分鐘時間閱讀課文,找出下列問題并記憶。)1、河姆渡的原始農(nóng)耕距今時間是______;生活
2024-11-23 13:34
【摘要】18.2勾股定理的逆定理(2)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】:1.利用勾股定理的逆定理解決方位角等實際應(yīng)用題。2.進一步加深性質(zhì)定理與判定定理之間關(guān)系的認識重難點:靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實際問題。學(xué)法指導(dǎo):5分鐘閱讀75頁例2,在針對預(yù)習(xí)案二次閱讀75頁例題2,解答預(yù)習(xí)案中的問題,疑惑時記錄在我的疑惑欄內(nèi),準備
2024-11-21 05:35