【總結(jié)】北師大版第一單元《梁思成的故事》課練基礎(chǔ)助學一、給下列加點字注音勘察()黯淡()古剎()軒昂()二、給“塞”注上三個不同的讀音,并給每個讀音的字組詞。①()②()③()三、根據(jù)課文內(nèi)容
2024-12-03 06:06
【總結(jié)】第2課時:上節(jié)課我們學習了平行線的判定方法1:同位角相等,,兩直線平行嗎?同旁內(nèi)角呢?這節(jié)課我們來學習平行線的另兩種判定方法.:(1)記住平行線的四種判定方法;(2)能運用平行線的四種判定方法進行簡單的推理論證.、難點:重點:平行線判定方法2和方法3的推導(dǎo)過程.難點:平行線判定方法2和方法3的應(yīng)用.二、分層學習第一層次學習:(1)自學內(nèi)容
2025-01-15 03:32
【總結(jié)】教學的實踐與探究在新課程理念的指導(dǎo)下,分層次教學法作為一種行之有效的教學方法,正在我校課堂教學中開展與推廣。為什么要開展與推廣分層次教學呢?因為在日常數(shù)學教學過程中,存在著傳統(tǒng)教學中“一刀切”的弊端,即:優(yōu)等生“吃不飽”,學困生“吃不了”的現(xiàn)象。在數(shù)學課堂教學中,我調(diào)查發(fā)現(xiàn):1、課堂上聽不懂致使不能掌握所學內(nèi)容的學生約占20%-30%;2、因?qū)W生的學習水平差異,教
2024-11-21 23:01
【總結(jié)】榆林市第十中學九年級物理“六步教學法”導(dǎo)學提綱學案編號:(2)課題:《電流的熱效應(yīng)》設(shè)計:馮曉霞班級:姓名:學習目標1.會敘述焦耳定律的內(nèi)容,能應(yīng)用它的表達式進行基本的分析和計算。2.知道生活、生產(chǎn)中電流熱效應(yīng)的應(yīng)用實例和基本計算。學習重點和難點:焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用學習過程
2024-11-21 06:27
【總結(jié)】教師校本研修——導(dǎo)學案天才就是能夠無數(shù)次重復(fù)的人科目:數(shù)學班級:七年級四班組名:學生姓名:第周星期設(shè)計者:課題簡單的軸對稱圖形(2)學習目標1、探索并了解線段垂直平分的有關(guān)性質(zhì)。
2024-11-24 13:17
【總結(jié)】語文導(dǎo)學案年級:一年級主備人:郭立新審批人:李明課題4雨后的森林課型驗收課:木(木耳)開(開水)水(水珠)耳(耳朵)雨(下雨)禾(禾苗)升(上升)冰(冰雪)目(目光)兩(兩天):
2024-11-21 06:10
【總結(jié)】18、爭吵(導(dǎo)學案)【學習目標】1、我要認識本課的生字新詞、讀準音節(jié)、積累詞匯。2、我要正確地朗讀課,初步了解課文內(nèi)容?!緦W習重點】用自己的方法記憶生字,理解詞語的意思?!緦W習難點】練習抓住課文的主要內(nèi)容?!緦W習準備】用《詞句手冊》自學生字。【導(dǎo)學過程】學案導(dǎo)案一、預(yù)學——初研二、自學——
2024-11-21 01:59
【總結(jié)】《垂直與平行》導(dǎo)學案學習目標1.引導(dǎo)學生通過觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。2.幫助學生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系,初步認識垂線和平行線。3.培養(yǎng)學生的空間觀念及空間想象能力,引導(dǎo)學生樹立合作探究的學習意識,培養(yǎng)學生將數(shù)學知識應(yīng)用到生活的能力。學習重點:正確理解“相交”“互相平行”“互相垂直”等概念,發(fā)展
2024-11-21 03:05
【總結(jié)】小學語文第二單元導(dǎo)學案主備人:張淑審核人:王建庫()班小組姓名編號古詩兩首總課時:2分課時2課時課型:新授學習目標:,并能用自己的話講一講。,領(lǐng)悟“詩人借景抒情,對大自然神奇、偉大的贊頒,表達
2024-11-24 19:42
【總結(jié)】榆林高新一小研學導(dǎo)航案(勵志語言)蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。三年級語文下冊編號:班級:一班姓名:閆元11畫楊桃(第2課時)設(shè)計者:閆元設(shè)計時間:備課組長簽字:閆元下組領(lǐng)導(dǎo)簽字:【學習目標】1、有感情地朗讀課文。背誦課文中
2024-11-21 22:08
【總結(jié)】平移與平行學習目標:1、借助生活情境,實物和操作活動,認識平行線。2、能在生活中找到平行線的實例。3、會利用三角尺和直尺畫平行線。學習重難點:重點:認識平行線,會利用三角尺和直尺畫平行線。難點:利用三角尺和直尺畫平行線。學習過程:預(yù)習案你見過方桌嗎?桌面是什么形狀?有幾條邊?這幾條邊有什么特點?有幾
2024-11-21 06:25
【總結(jié)】技術(shù)與設(shè)計第一單元:結(jié)構(gòu)與設(shè)計第一節(jié)常見結(jié)構(gòu)的認識學習目標常見結(jié)構(gòu)的認識1、結(jié)構(gòu)的概念(a了解)2、結(jié)構(gòu)的受力(b理解)3、結(jié)構(gòu)的分類(b理解)3、結(jié)構(gòu)的分類(b理解)課前預(yù)習1、結(jié)構(gòu)的概念(a了解)結(jié)構(gòu)是指事物的各個組成部分之間的有序和。力學角度結(jié)構(gòu)的概念:從力學角度來說結(jié)構(gòu)是承受的架構(gòu)形態(tài),它
2025-04-25 13:01
【總結(jié)】1學生自主學習導(dǎo)學案審核人:科目語文課題犟龜授課時間設(shè)計人方潔班級姓名序號1學習目標:1、了解童話常識及其語言特點。2、識記并掌握本課生字詞。3、分角色朗讀課文,弄清小烏龜路上遇到的種種困難以及他面對困難的態(tài)度。
2024-11-26 06:29
【總結(jié)】◇有余數(shù)的除法導(dǎo)學案◇山西省襄垣縣襄礦子弟小學趙瑞琴年級三學科數(shù)學章(組)四主備人趙瑞琴學習內(nèi)容第1課時有余數(shù)的除法學情分析二年級學生對除法巳經(jīng)有了認識,在此基礎(chǔ)上在同一問題的情境下,不同的學生會發(fā)
2024-11-24 20:24
【總結(jié)】奈曼旗東明中學人教版八年數(shù)學◆下冊◆導(dǎo)學預(yù)案分式方程(2)設(shè)計人:王世平第3周第2課時時間:3.19班級:姓名學習目標::1.熟練地解可化為一元一次方程的分式方程。2.熟練地列可化為一元一次方程的分式方程解應(yīng)用題。學習重點:讓學生審明題意設(shè)未知數(shù),列分式方程。學習難點
2025-08-17 08:18