牛津上海版科學(xué)六下《水與生命》word教學(xué)參考-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生觀察并討論。 （三）、結(jié)合觀看多媒體課件，教師引導(dǎo)學(xué)生解析課題： 水與動(dòng)物的關(guān)系 ① 播放多媒體課件：駱駝在沙漠中艱難地行走著，遠(yuǎn)處有一片綠洲，青青的草，清清的水。水在不停地運(yùn)動(dòng)，使世界充滿生機(jī)和活力，讓我們到大自然中去暢游一番，思考它們和水有什么關(guān)系？ 播放多媒體課件：地球上生命的生長 學(xué)生自由發(fā) 言，說說動(dòng)物、植物、人類和水的關(guān)系。 教學(xué)方法： 情景導(dǎo)入法 觀察、比較、實(shí)驗(yàn)法 引導(dǎo)探究法 分組討論法 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、塑料袋罩上的盆花、收集人體與水關(guān)系的資料 教學(xué)前一天，剪下兩朵月季花（莖長一些），將它們分別插入有水和沒水的試管。 能力目標(biāo)： （ 1）能和同學(xué)交流自己對(duì)于水與生命關(guān)系的不同看法。本課教學(xué)，我從學(xué)生感興趣的問題入手，利用多媒體課件，精心設(shè)計(jì)有關(guān)水與生命的探究活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過親身實(shí)踐、調(diào)查研究和討論交流來學(xué)習(xí)科學(xué)。 設(shè)計(jì)理念：根據(jù)新課改的精神，現(xiàn)代教學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，教師是學(xué)習(xí)活
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