蘇教版語文二年級下冊《誰的本領(lǐng)大》課堂練習(xí)-全文預(yù)覽
【正文】 讀書破萬卷，（ ）。 1《“黑板”跑了》：這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，那不是（ ），而是（ ）。（ ）前來（ ）她，這才（ ）地發(fā)現(xiàn)，昔日（ ）的花將軍，竟是位（ ）的姑娘。她想：父親（ ），難以（ ）；（ ）又小，還不夠（ ）的年齡。有時(shí)累得（ ），很想松口氣，但一想到媽媽，渾身就增添了力量。（ ），（ ）！ B.（ ）著陽光的小草，（ ）怎樣都（ ）不了（ ）?。? 1沉香再三追問，爸爸才（ ）說出了真情。 B. 原來，（ ）是（ ）老虎的（ ）把百獸（ ）。 （ ）的獎杯變成了（ ）的外殼，蝸牛只能（ ）地從要硬殼里（ ），在地上（ ）。 《誰的本領(lǐng)大》講了（ ）和（ ）比本領(lǐng)的故事。它們都說有了我們，可愛的（ ）就更有（ ）。 ，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片（ ）。它吐（ ）結(jié)（ ），最后（ ）開了窗，飛出了（ ）姑娘。默寫這 首詩（ ），（ ）。 A.《春雨》的作者是（ ）代詩人（ ）。 蘇教版二年級語文下冊按課文內(nèi)容填空 班級： 姓名 ： 學(xué)號： 等第 ： （ ）、（ ）、（ ）、（ ）是我國重要的四個農(nóng)歷節(jié)日。我們乘著（ ），行駛在碧波蕩漾的漓江上，聽著（ ）下兩個（ ）小姑娘的（ ），感覺仿佛在（ ）中游玩。 B.《春曉》的作者是（ ）代詩人（ ）。第一次變得（ ），第二次變得（ ），第三次變得（ ），第四次身體一天天（ ）。（ ）的河水（
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