【摘要】蘇教版二年級語文下冊zhuànyǐ轉椅hu?chē火車shāndòng山洞huátī滑梯dàngchuán蕩船mùmǎ木馬123
2025-07-21 09:38
【摘要】識字3一、出示圖表,觀察表中實物圖形與古文字,了解偏旁本意。師:“木”的古字像什么?生1:像一棵樹。生2:“木”的古文字像一棵樹,有樹冠、樹干和樹根。復習“木字旁”。教師范讀帶木字旁的生字。指名讀、齊讀。師:“禾”的古文字像什么?生1:像一株禾苗。
2024-12-09 12:32
【摘要】《識字8》課堂實錄一、揭題導入:師:同學們,漢字是世界上歷史最悠久的文字之一,幾千年來不斷的變化,才成為我們在今天看到的這樣。。出示水的變化:甲骨文——金文——篆書——隸書,這節(jié)課老師就帶領同學們走進漢字王國,體驗漢字演變的美。(伸出手指,跟我寫課題)。小朋友一起讀課題。生:識字8二、學習“月
2024-12-09 01:31
【摘要】識字二師:小朋友們,春暖花開,陽光明媚,正是踏青旅游的好時節(jié)。你能給大家推薦一個你去過的或者你非常向往的一個旅游勝地嗎?生:介紹去過的地方或大自然的美景。師:大自然中有許多美麗的景色,桂林的山水堪稱天下第一,你們想去看看嗎?(播放多媒體)(出示畫面)指導學生從整體上觀察:師:你覺得這里的景色怎么樣?美在哪里?大家說得真好!是啊,
【摘要】蘇教版小學二年級語文下冊講授:陳遠彪單位:巧家縣白鶴灘鎮(zhèn)曙光小學下雨啦!下雨啦!滴滴嗒!滴滴嗒!小朋友說:雨后?同學們,看了剛才的圖片,你們誰能用自己的話來給我們描述一下。(生自由回答)?對,那是在一個雨天,一個小孩撐著傘在
2025-08-01 13:53
【摘要】《識字6》課堂實錄師(戴手偶):小朋友們好。生:老師好。師:我還沒有自我介紹呢。我是小猴樂樂。你們該怎樣和我打招呼?。可盒『锖?,樂樂好。師:我很想和你們交朋友,你們愿意嗎?生:(齊呼)愿意。師:那我們認識一下吧。學生作自我介紹,與小猴握手。師:真高興能和你們成為好朋友。我想,我的小伙伴們也一定會喜歡你們的
【摘要】練習一教學內容書本第6頁練習一第5—9題。教學目標1.進一步掌握有余數除法的計算方法,知道余數要比除數小。2.通過解答一些相關的簡單實際問題,加深對有余數除法的理解,感受有余數除法的實際應用價值。3.在數學活動中與同學合作、交流,養(yǎng)成認真計算的良好習慣。教學重、難點進一步掌握有余數除法的計算方法。學程
2024-12-09 05:03
【摘要】,結合律動,鞏固對后十六分音符節(jié)奏的掌握及對歌曲曲式結構的認識。,加深對互相友愛的認識。教學目的XXXX|XXXX|XXX||XXXX|XXXX|XXX||XXXX|XXXX|XXXX|X-||XXXX|XXXX|XXX||
2024-11-11 21:44
【摘要】億庫教育網百萬教學資源免費下載億庫教育網百萬教學資源免費下載培養(yǎng)良好的學習習慣(4)教學要求:1.指導學生認真觀察課本彩圖或教學掛圖,并結合平時的教學,使學生了解勤查字典的重要性和應具備的態(tài)度。在掌握有關查字典的方法的基礎上,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習慣。2.指導學生認真觀察課本彩圖或教學掛圖,并
2024-11-01 23:03
【摘要】唐孟郊朗讀課文,完成下面的任務:1、標出自然段2、畫出課后生字,并認真的讀一讀3、畫出你認為重要的詞語4、把《游子吟》多讀幾遍,并背誦,用心感悟的它意思。讀準字音。mènɡēnfénɡbǔzhēn孟郊恩情縫補針腳ɡē
2024-12-11 09:52
【摘要】我自學我快樂:1、朗讀課文一、二自然段,思考:母親的恩情表現(xiàn)在哪里?2、用“——”劃出有關“母親的恩情”的句子。有一次,他要出遠門了,母親忙著給他縫補衣服。說話練習:1、我生病了,媽媽忙著——2、我肚子餓了,媽媽忙著——3、我上學了,媽媽忙著——??.夜深
【摘要】徐虎你認識圖上的這位叔叔嗎?他是干什么工作的?圖片說明:徐虎,上海人?,F(xiàn)任上海西部企業(yè)集團物業(yè)總監(jiān)。1975年在普陀區(qū)房管系統(tǒng)參加工作,以“辛苦我一人,方便千萬家”的實踐精神,深受廣大人民群眾的歡迎和喜愛。他主動帶徒,手把手把自己的專業(yè)技能和服務理念傳授給徒弟,形成了廣泛的“徐虎效應”。24小時“徐虎熱線”開通的十余年間,
2024-12-11 09:51
【摘要】蘇教版四下語文總復習(課文要點)*這學期,我們又養(yǎng)成了兩種良好的學習習慣:、。1、《走,我們去植樹》這首詩中把樹、森林比作和,把枝葉比作。其中3、4、5
2024-11-19 21:45
【摘要】“太陽”為什么要加上引號?晚上有太陽嗎?晚上的太陽指的是什么?請求醫(yī)生急性闌尾炎需要一秒無可奈何擋住簡易猶豫手術痛苦發(fā)明焦急呻吟自豪智慧一本正經一個大雪天的晚上,愛迪生的媽媽突然病了。爸爸
2024-12-12 20:59
【摘要】愛迪生:1847年2月11日生于美國。他是一位偉大的發(fā)明家,從小就愛動腦筋,愛思考問題,對周圍發(fā)生的一切,總是充滿著好奇心。12歲時,家庭生活困難,開始在列車上賣報,16歲時發(fā)明了自動定時發(fā)報機,他30歲時發(fā)明留聲機,32歲時發(fā)明“世界之光”——電燈,33歲時發(fā)明電車。愛迪生一生共有一千多項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進步作出