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4明確職責細化管理提高能力保障安全-全文預覽

2025-08-25 16:36 上一頁面

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【正文】 設備陳舊。以及其他資料的收集整理、歸檔工作。小學一年級、初中一年級入學時,進行健康體檢。 多方參與管理。每一個 5 環(huán)節(jié)都有專人負責,規(guī)范操作。學校營養(yǎng)師根據學生營養(yǎng)狀況,分春、夏、秋、冬四季,制定了一日三餐的食譜,在此基礎上,又制定了周食譜,便于操作,食譜有詳細的配料表,食堂工人根據食譜采購原材料。 嚴格管理制度。學校先后投入十余萬元購置了消毒柜、冰箱、餐桌、收碗桶、餐盤、碗、筷等餐具、目前炊具數量充足,設備齊全,可滿足全校學生同時就餐的需要。 加強宣傳教育。我校后勤設立了報帳員、安全管理員、圖書管理員、營養(yǎng)餐管理員、宿舍管理員 、水電管理員、門衛(wèi)、食堂工作等崗位,根據各崗位的具體情況,制定出各崗位職責,考評辦法的量化打分細則。此外,在以技術防范為主要手段的同時,加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善各類事故應急預案和節(jié)假日領導帶班制度。對單親 家庭、重組家庭學生,有心臟病、心理疾病的學生和行為不規(guī)的學生進行特別關注,建立跟蹤檔案,防止意外事故的發(fā)生。三是每期請醫(yī)院的急控人員進行預防急病、健康知識培訓。即把好住宿生信息關,做到管理員手中有住宿生基本信息表、查宿人員手中有點名冊;把好住宿查宿關,實行室長和值日生自查、管理員和值周教師細查、值周領導抽查的查宿制度;把好人員出入關,實行限時封閉式管理,杜絕學生隨意外出,杜絕外來人員隨意進入宿舍,杜絕學生不 按時間進入或離開宿舍。課間、中午及晚自習前由值周教師在校園內,到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。 三、突出學生安全,抓好安全管理 學生的安全是學校安全工作的重點,因此,我校從學生周一早上到校至周五下午放假,做到時時、處處、事事對學生實行全方位的管理。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學 期放假前 第 9 頁 共 23 頁 夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“ 一個都不能少 ” 。六種意識:即 “ 大于天 ” 意識, “ 責任 ” 意識, “ 憂患 ” 意識, “ 第一 ” 意識, “ 防范 ” 意識、 “ 共管 ” 意識;開展 “ 六防 ” 教育:即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。六是制定學校領導和班主任兩種安全管理手冊,每天記好安全日志。三是制定了完善的安全工作管理制度,根據我校實際制定了行政方面安全管理制度 16 項;教務方面安全管理制度 9 項;日常安全管理制度 10 項;做到了有章可循,按章辦事。 一、加強組織領導,落實安全責任 我校確定了安全工作的指導思想及總體目標。在未來的日子里,我將繼續(xù)帶領全校師生繃緊生命安全之弦,深入實施生命安全教育,讓快樂永遠跳躍在孩子們的生命里,讓每一個孩子的生命之花幸福綻放。一天夜里,奶奶突發(fā)心臟病,當時家里沒有任何人能夠幫上忙,可孩子卻鎮(zhèn)靜的撥打了 120。形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡體系。 建立家校公關體系第一,建立殘疾學生檔案。在校門、教學樓、操場、樓道、重要出入口、等重點場所、重點部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng) 32 個。建立健全內部安全保衛(wèi)組織和制度,落實安全保衛(wèi)責任,兼職保安人員 3 人,統(tǒng)一著裝,佩戴保安標識。每日進行安全隱患排查,根據上級發(fā)放的《 XX 省學校安 全管理日志》,我校每日按要求對各項工作進行排查登記,并且每一項都責任到人。每 次演練都能在規(guī)定時間內到達指定地 第 4 頁 共 23 頁 點,整個過程無擁擠或踩踏情況發(fā)生,演練非常成功,達到預期效果。每次安全演練前,學校都會制定詳細的校園安全疏散演練。避免安全事故的發(fā)生。在小事中滲透安全意識,養(yǎng)成注重安全的習慣。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。我校緊緊圍繞落實安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責全員化的 “ 三化 ” 目標,構建校園安全保障體系、家校共管體系、安全工作考核體系 “ 三大體系 ” ,不斷提升學校安全管理的能力和水平,保障師生生命安全,促進校園平安和諧,下面,就我校在安全能力建設方面的亮點工 第 2 頁 共 23 頁 作情況做以匯報: 一、成立安全保衛(wèi)組織 每學期我校都成立了以校長為組長的學校安全管理領導小組,加強日常安全工 作防范,抓好落實不走樣。 ” 是的,作為學校,面對這些可愛的孩子們,守護他們的生命,就是擁抱了美好的希望。 第 1 頁 共 23 頁 明確職責細化管理提高能力保障安全 第一篇:明確職責細化管理提高能力保障安全守護生命花開 —— 圣人澗小學安全能力建設工作亮點匯報材料 XX 縣區(qū)圣人澗小學 景春霞 每一個新生命的降臨,總會迎來一片欣喜之聲, “ 平安、幸福 ” 是對生命最好的祝福。哲學家泰倫提烏斯說: “ 有生命,便有希望。 學校要發(fā)展,安全是底線。 二、落實安全教育課 安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。此外,每學期開學初,校長利用開學典禮之機,對全體學生進行加強安全教育,上好開學安全第一課;每周值周領導利用升旗的時間,對全體學生進行 第 3 頁 共 23 頁 加強安全教育;組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度,組織學生學習、觀看有關安全宣傳圖片、錄像 等。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。每學期開學第一周為安全教育周 ,每月一次安全演練:三月份 “ 消防演練 ” ;四月份 “ 防踩踏演練 ” ;五月份 “ 防震減災演練 ” ;六月份 “ 防溺水演練 ” ;九月份 “ 防雷防汛安全演練 ” ;十月份 “ 防踩踏演練 ” ;十一月份 “ 防恐演練 ” ;十二月份 “ 傳染病教育 ” ;一月份 “ 防溜冰溺水教育 ” 。疏散到大院的學生在班主任老師整隊、清點人數后,確保全校學生無一人掉隊,無一人受傷。每月學校進行一次大型安全隱患排查治理,并且每一項都有專職人員負責;每周都要進行安全隱患排查、整改,主要負責人是值周領導,要求每周至少排查兩次,并填寫好《安全隱患排查及整改匯總表》。 加強學校安全基礎設施建設,有效落實人防、物防、技防 “ 三位一體 ” 的防控措施。此外,學校門口的道路
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