遼師大版《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案26頁(yè)-全文預(yù)覽
【正文】 活 活動(dòng)四： 學(xué)會(huì)溝通。結(jié)合書(shū)上，完成家庭勞動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表。 [活動(dòng)準(zhǔn)備 ] 圖片、照片 [主備人 ]王振華 [課型 ]新授 [時(shí)間 ] 年 月 日 [課時(shí)安排 ] 3 課時(shí) [活動(dòng)過(guò)程 ] 活 動(dòng) 過(guò) 程 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 二 次 備 課 一、激情導(dǎo)入 同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，家人為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們把世界上最真摯的愛(ài)都傾注在我們幼小的心田。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 愛(ài)心伴我成長(zhǎng) 鼓勵(lì) 期望 “愛(ài)” 教 學(xué) 反 思 我愛(ài)溫馨的家 [活動(dòng)目標(biāo) ] 知道自己心目中幸福家庭的含義，能夠?yàn)閯?chuàng)建自己的幸福家庭而努力。 [活動(dòng)準(zhǔn)備 ] 錄音機(jī)、磁帶 [主備人 ]王振華 [課型 ]新授 [時(shí)間 ] 年 月 日 [課時(shí)安排 ] 3 課時(shí) [活動(dòng)過(guò)程 ] 活 動(dòng) 過(guò) 程 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 二 次 備 課 一 、激情導(dǎo)入 有這樣一首歌曲《媽媽的吻》在那遙遠(yuǎn)?? 二、真情表達(dá) 這首歌唱到的媽媽，多么可親的字眼，多么神圣的稱呼，從我們呱呱墜地那一刻起，父母就把全部的愛(ài)給了我們，那一樁樁往事深深印在我們的腦海里。 介紹自己家親戚的成員組成?？墒敲總€(gè)家庭的組成不全一樣。 我的家庭 [活動(dòng)目標(biāo) ] 知道每個(gè)家庭的組成各不相同，感受自己的家庭氛圍。 鼓勵(lì)學(xué)生描繪幸福家庭的情景，倡導(dǎo)學(xué)生為創(chuàng)建幸福家庭而努力。通過(guò)回顧自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母、長(zhǎng)輩對(duì)自己的期望、照顧和疼愛(ài)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家庭的感情，讓學(xué)生明白：營(yíng)造幸福的家庭氛圍需要自身做出努力，用實(shí)際行動(dòng)區(qū)建設(shè)幸福家庭，這其中就包括要關(guān)心體貼父母、學(xué)會(huì)與父母長(zhǎng)輩溝通等等。 贈(zèng)送賀卡。 看圖思考，自由發(fā)言。 出示圖片：（教材 13 頁(yè)） 他們做的對(duì)不對(duì)？為什么？ 生活中我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間呢？ 填寫(xiě)表格 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 （ 1）組內(nèi)制定 （ 2）互相評(píng)議 小結(jié) 五、制作賀卡，升華情感。 自由發(fā)言 以小組單位，在組內(nèi)嘗試體驗(yàn)各種活動(dòng)?? 組內(nèi)交流，全班匯報(bào) 觀看表演，進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)。 感受一分鐘長(zhǎng)短。 出示謎語(yǔ)。 學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能夠嚴(yán)格地按照自己的計(jì)劃去做。召開(kāi)班會(huì)。 其他小朋友猜他的好朋友是誰(shuí)。 師戴上法官帽，拿起法槌，歡迎大家到心靈法庭。 引導(dǎo)填寫(xiě)“我的好朋友” 卡片。 每個(gè)小朋友在生活中，除了與家人朝夕相處，更 是和小伙伴一起成長(zhǎng)。 掌握與伙伴產(chǎn)生矛盾時(shí)處理矛盾的方法。 懂得時(shí)間的可貴，能夠珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生從自己的成長(zhǎng)和變化中感受父母、教師及同學(xué)隊(duì)自己的關(guān)愛(ài)和幫助，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)；在與小伙伴交往的過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞、尊重和理解他人；在學(xué)習(xí)生活中能夠珍惜時(shí)間，合理地安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 遼師大版 《品德與社會(huì)》講稿 三年級(jí)上冊(cè) 教 學(xué) 進(jìn) 度 表 三年級(jí)《品德與社會(huì)》 周 次 日 期 內(nèi) 容 第一周 —— 我懂事了 第二周 —— 我與小伙伴 第三周 —— 珍惜時(shí)間 第四周 —— 25 我的家庭 第五周 —— 愛(ài)心伴我成長(zhǎng) 第六周 —— 我愛(ài)溫馨的家 第七周 —— 復(fù)習(xí) 第八周 —— 遵守交通規(guī)則 第九周 —— 各種規(guī)則與安全 第十周 —— 遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 第十一周 —— 噢！家鄉(xiāng) 第十二周 —— 快樂(lè)的冬天 第十三周 —— 家鄉(xiāng)的節(jié)慶 第十四周 —— 復(fù)習(xí) 第十五周 —— 復(fù)習(xí) 第十六周 —— 第十七周 —— 第十八周 —— 第十九周 —— 第一單元 我是“大”學(xué)生了 一、單元提要 進(jìn)入三年級(jí)，是小學(xué)生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)和行為上都會(huì)發(fā)生很大的變化，學(xué)生已逐漸從一、二年級(jí)的懵懂階段向有自我意識(shí)、樂(lè)于探究的方向轉(zhuǎn)化，并積累了一些分析問(wèn)題的初步知識(shí)和對(duì)具體事物的實(shí)踐體驗(yàn)。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)完整正確的認(rèn)識(shí)。 在與同學(xué)相互交往的過(guò)程中，學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人、理解和寬容別人，體驗(yàn)與小伙伴友好相處的樂(lè)趣。 懂得與伙伴相處應(yīng)以誠(chéng)相待的道理。 [主備人 ]王振華 [課型 ]新授 [時(shí)間 ] 年 月 日 [課時(shí)安排 ] 3 課時(shí) [活動(dòng)過(guò)程 ] 活 動(dòng) 過(guò) 程 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 二 次 備 課 一、激情導(dǎo)入，板書(shū)課題。 出示課件：三幅提示圖。 三、心靈法庭，說(shuō)出同學(xué)間不愉快的故事。 充分回憶與小伙伴在交往過(guò)程中的故事后填卡片。 指導(dǎo)有選擇地收集 組織開(kāi)班會(huì) 搜集歌頌友誼的詩(shī)歌、 歌曲的、名人名言。 懂得在現(xiàn)代社會(huì)中要將效率，知道只有珍惜時(shí)間才能提高學(xué)習(xí)、做事的效率。 [主備人 ]王振華 [課型 ]新授 [時(shí)間 ] 年 月 日 [課時(shí) 安排 ] 3 課時(shí) [活動(dòng)過(guò)程 ] 活 動(dòng)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1