20xx春人教版（新起點）英語五下unit 5《have a great trip》（let’s check）教學設(shè)計-全文預覽
【正文】 行活動。 圖片正面： 圖片背面 : Susan: went to Qinghai by train took some photos saw beautiful flowers visited Ta39。 3. 學生結(jié)對，看 B項中的第二段文字，然后仿照范例就其內(nèi)容展開對話。 (4) 學生結(jié)對或以小組為單位，嘗試以第三人稱形式復述短文中的兩段文字。 (2) 學生自主閱讀，完成相關(guān)練習。 (5) 學生聽第三遍錄音，嘗試記憶聽到的內(nèi)容。教師先帶領(lǐng)學生讀一讀本單元的詞匯，或讓學生分組讀一讀，然后進行組際間的快速讀詞比賽，如：按學生所在座位，以組為單位，教師出示詞卡，每組的第一 排學生起立同時讀詞，最快讀出單詞的學生可為其所在的小組贏得一分；然后第二排接著開始比賽，依此類推，最后由教師獎勵得分最多的小組。教師提問： How was last week? What did you do last week? What did you do yesterday/ after school? What are you going to do this weekend? 引導學生回答。
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