20xx秋人教版音樂六上第一單元《念故鄉(xiāng)》-全文預(yù)覽
【正文】 WU字的氣息的統(tǒng)一。、 情感教學(xué)法 實(shí)施程 序 情感喚起 ——情感深入 ——情感升華 在本節(jié)課我從藝術(shù)歌曲《 月之故鄉(xiāng)》引發(fā)學(xué)生對《 鄉(xiāng)愁》的理解，從作曲 家平生和他的交響樂入手激發(fā)學(xué)生興趣，接著引導(dǎo)學(xué)生在探索發(fā)現(xiàn)中深化情感體驗(yàn)， 最后探求延伸到音樂審美體驗(yàn)升華。 教 學(xué) 準(zhǔn) 備 多媒體 交響樂《自新大陸交響曲》 鋼琴 教 法 為了讓學(xué)生更加直接的了解學(xué)習(xí)歌曲，幫助學(xué)生收到最好的學(xué)習(xí)效果，使他們更好的掌握和感受音樂作用。 教 材 人民音樂出版社第 17冊第 5單元 課時(shí) 1課時(shí) 教 學(xué) 內(nèi) 容 歌曲教唱課《念故鄉(xiāng)》 教 學(xué) 目 標(biāo) 情感目標(biāo)： 通過學(xué)唱歌曲《念故鄉(xiāng)》，從感性上讓學(xué)生體驗(yàn)思念故鄉(xiāng)，熱愛故鄉(xiāng)的情感。 教 學(xué) 重 點(diǎn) 重點(diǎn)：科學(xué)的有情感的演唱 教 學(xué) 難 點(diǎn) 學(xué)生對歌唱時(shí)聲音的處理與理解樂曲《第九交響曲》 教 學(xué) 方 法 啟發(fā)式教學(xué)、體驗(yàn) 式教學(xué)、聽唱法、模唱法。向?qū)W生展示德沃夏克的資料讓學(xué)生對德沃夏克有初步的印象，接著將他的平生簡介，在引入新課。 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 過 程 （一） 組織教學(xué)： （ 1） 師生問好。 （ 3）節(jié)奏練習(xí)： 4/4 X X X X X X | X X X X X X || 要求： X
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