4農(nóng)村人力資源開發(fā)研究-全文預(yù)覽
【正文】 觀念落后。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一由當(dāng)?shù)亟逃趾臀幕致?lián)合舉辦，培訓(xùn)的項(xiàng)目不切合實(shí)際，導(dǎo)致接受能力差， 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 并沒(méi)有取得相應(yīng)的效果。河北農(nóng)村地區(qū)教師數(shù)量不足，優(yōu)秀教師往往因?yàn)榇?、晉升空間等原因不愿意選擇在農(nóng)村學(xué)校就業(yè)。通過(guò) 2024 年河北農(nóng)村地區(qū)教育基本情況可以看出，從小學(xué)到高中，農(nóng)村學(xué)生數(shù)量在大幅度減少，還有一些農(nóng)村孩子跳過(guò)幼兒園階段，直接進(jìn)入小學(xué)，高素質(zhì)的農(nóng)村人力資源數(shù)量隨著受教育年限而不斷減少。綜合成本和效益，教育開發(fā)和培訓(xùn)開發(fā)是農(nóng)村人力資源開發(fā)的理想選擇。熱點(diǎn)探討X8226。教育程度：從未上學(xué) %；小學(xué) %；初中 %；高中或中專 %；大學(xué)以上占 %，鄉(xiāng)村從業(yè)人員的受教育程度普遍偏低。 2024 年底， XX 省常住人口為 萬(wàn)人，比 2024 年常住人口增加 萬(wàn)人，其中城 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 鎮(zhèn)常住人口 4136 萬(wàn)人，農(nóng)村常住人口 3383 萬(wàn)人。表 1 展示了 XX 省 2024— 2024 年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值的構(gòu)成比例變化情況 2。總面積 萬(wàn)平方公里。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，積極開發(fā)河北農(nóng)村人力資源，對(duì)調(diào)整河北農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)河北農(nóng)村全面小康社會(huì)具有重要作用。 XX 省是我國(guó)農(nóng)業(yè)大省，也是人力資源大省。 XX 省，簡(jiǎn)稱 “ 冀 ” ，轄 11 個(gè)地級(jí)市，省會(huì)石家莊。村民委員會(huì) 50201 個(gè)。 （二）農(nóng)村人口資源基本情況。 2024 年鄉(xiāng)村從業(yè)人員共 萬(wàn)人，其中男性 萬(wàn)人。 X8226。 二、 XX 省農(nóng)村人力資源開發(fā)現(xiàn)狀 農(nóng)村人力資源開發(fā)有教育開發(fā)、培訓(xùn)開發(fā)、遷移開發(fā)等方法。 6 歲及以上人口平均受教育年限為 9 年。 三、 XX 省農(nóng)村人力資源開發(fā)存在問(wèn)題 （一）教育資源不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較少。 （二） 教育觀念落后，開發(fā)成本過(guò)高。據(jù)調(diào)查， 80%的農(nóng)村家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校和老師的責(zé)任， 65%的農(nóng)村家長(zhǎng)因
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