20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下21面積和面積單位word教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位及答案（三）輕松演練比一比用“＞”或“＜”連接下面的面積單位。________○________○________填一填1平方米＝________平方分米1平方分米＝________平方厘米1平方米＝________平方厘米9平方米＝

2024-11-28 09:56

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下21誰(shuí)跑得快2-資料下載頁(yè)

【摘要】路程、時(shí)間與速度滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)速度時(shí)間與路程,理解它們之間的關(guān)系。2.能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。我2時(shí)行駛了120千米。我3時(shí)行駛了210千米120÷2=60（千米）60×3=180（千米）210÷3=70（千米）

2024-12-11 04:05

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下21誰(shuí)跑得快1-資料下載頁(yè)

【摘要】速度、時(shí)間和路程滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探究“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系。2.能根據(jù)“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。聰聰和明明國(guó)慶節(jié)乘飛機(jī)去了北京。飛機(jī)每小時(shí)飛800千米，飛行了兩小時(shí)到達(dá)了北京，一共飛行了1600千米。路程速度

2024-12-11 04:05

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算word教案4-資料下載頁(yè)

【摘要】面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：（1）通過(guò)觀察、分析，弄清圖形的組合關(guān)系。（2）通過(guò)割、補(bǔ)的方法，求組合圖形的面積。2.能力目標(biāo)：通過(guò)實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析以及合理解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo)：在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：能正確合理地求

2024-11-28 10:20

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下12方程3-資料下載頁(yè)

【摘要】方程一、教學(xué)目標(biāo)ax÷2=b，a(x+b)÷2=c類型的方程。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)、探究交流的過(guò)程，感受復(fù)習(xí)的一些策略和方法。，養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、及時(shí)檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn)ax÷2=b，a(x+b)÷2=c類型的方程不同解法。。三

2024-11-19 14:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下49容積3-資料下載頁(yè)

【摘要】體積和容積教學(xué)目標(biāo):(1)通過(guò)生活及實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)理解體積的意義，感知體積變化情況。(2)通過(guò)生活實(shí)例及操作認(rèn)識(shí)理解容積的意義。知道體積和容積之間的聯(lián)系。(3)在師生、生生的交流活動(dòng)中，體驗(yàn)探究的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)理解體積和容積的意義。難點(diǎn):理解體積和容積之間的聯(lián)系區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下41體積3-資料下載頁(yè)

【摘要】體積守恒教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)知識(shí)與技能：在不計(jì)損耗的情況下，獲得體積的守恒性經(jīng)驗(yàn)。過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)生動(dòng)手建立量的守恒，即體積守恒性的經(jīng)驗(yàn)。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和空間想象能力。教學(xué)重難點(diǎn)：理解量的守恒。教學(xué)過(guò)程：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、引入階段1．游戲引入：捏橡皮泥游戲

2024-11-19 14:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下66搭配3-資料下載頁(yè)

【摘要】搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖（連線）的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行有序的組合與搭配。2.通過(guò)自主探究搭配方案的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9想一想：有多少種不同的穿法？

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)3-資料下載頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主探索不同特征的平面圖形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長(zhǎng)計(jì)算方法。2.引導(dǎo)同學(xué)們觀察圖形的特征，通過(guò)自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、小組合作的形式歸納計(jì)算各種圖形周長(zhǎng)的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長(zhǎng)度.我們把繞桑葉一周的長(zhǎng)度就稱作

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下65數(shù)學(xué)廣場(chǎng)給小兔涂色word教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)廣場(chǎng)---給小兔涂色教學(xué)目標(biāo)：1.設(shè)置組合問(wèn)題。2.引入樹狀示意圖。3.樹狀圖中路線的讀出。4.培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：設(shè)置組合問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備：棕色筆、卡紙、剪刀、多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、情景設(shè)置師：今天，老師要和大家一起去認(rèn)識(shí)小兔的一家。小兔的一家長(zhǎng)

2024-11-28 03:49

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下32幾分之一word教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】幾分之一教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：（1）借助實(shí)物、圖形，初步建立平分、分?jǐn)?shù)的概念，直觀地認(rèn)識(shí)幾分之一。（2）學(xué)會(huì)正確讀、寫分?jǐn)?shù)。2．能力目標(biāo)：通過(guò)“平分”蛋糕、對(duì)折紙片等活動(dòng)，進(jìn)一步加深對(duì)平分概念的認(rèn)識(shí)。3．情感目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生在自主、合作、探究中體驗(yàn)成功的喜悅。教學(xué)的重點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)的意

2024-11-28 03:51

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下23兩位數(shù)相除word教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)（首位不夠除）的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。通過(guò)學(xué)生的自主探究，理解商的最高位與商的定位問(wèn)題。會(huì)計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)，且商中間或末尾有0的除法。2.能力目標(biāo)：讓學(xué)生自主探究?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)（首位不夠除）的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo)：通過(guò)親身經(jīng)歷獲得計(jì)算方法的過(guò)程，體驗(yàn)

2024-11-28 12:57

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算ppt課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】梯形的面積——梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)一、設(shè)疑導(dǎo)入你知道下面梯形的面積怎樣計(jì)算嗎?思考：二、操作探索1·借助平行四邊形面積公式推導(dǎo)（1）學(xué)生把準(zhǔn)備好的兩個(gè)完全一樣的梯形拿出來(lái)，拼拼，試試，能不能拼成已學(xué)過(guò)的圖形？學(xué)生試擺：思考：?拼成的平行四邊形的底是梯形的什么

2024-11-17 00:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實(shí)際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探究二要比較它們的

2024-11-17 16:01

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長(zhǎng)與面積同步練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】（滬教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長(zhǎng)與面積（二）探討周長(zhǎng)與面積的關(guān)系：1.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是20平方分米，長(zhǎng)5分米。求它的周長(zhǎng)。2.已知面積可求周長(zhǎng)，那么在已知周長(zhǎng)的情況下，你能求出它的面積嗎？是20米，寬4米。求它的面積？2350平方分米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？

2024-11-28 12:57

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下65誰(shuí)圍出的面積最大3(已修改)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下65誰(shuí)圍出的面積最大3(編輯修改稿)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下65誰(shuí)圍出的面積最大3-wenkub.com

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下65誰(shuí)圍出的面積最大3(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下65誰(shuí)圍出的面積最大3-資料下載頁(yè)