20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《修改文章專題訓(xùn)練》2-全文預(yù)覽
【正文】 ，頂住歪風(fēng)邪氣，度過(guò)一道道難關(guān)，終于在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，依法懲處了這個(gè)犯罪團(tuán)伙，為黨，為人民立了大功。偉大的史學(xué)家司馬遷從青年時(shí)代就遵照父親的囑咐，立志編修史書(shū)。（ A）這時(shí)，一個(gè)同學(xué)在眾目睽睽之下，鋌而走險(xiǎn)地上去很 快將黑板揩干凈了。（討論、交流、明確、記錄） 三．作文修改訓(xùn)練 （一）說(shuō) 勇 氣 —— 從揩黑板談起 ①一個(gè)班級(jí)發(fā)生了這么一件事： ②一天，上課鈴響了。 ⑤“枯”是干癟、枯澀。編寫(xiě)故事要有矛盾沖突，開(kāi)展論戰(zhàn)要能伺隙乘虛，文章才能波瀾起伏，擒縱自如；“委婉”要求的是含蓄和深沉，要善于把作者的思想感受滲透在具體的敘述描寫(xiě)之中，不要空說(shuō)抽象、生硬的大道理。其結(jié)果，應(yīng)使文章做到簡(jiǎn)潔明快，首尾圓合，脈絡(luò)分明，詳略得當(dāng)。 拿到一篇文章我們應(yīng)該從哪入手修改？ 明確：按照文章修改的原則，先從宏觀角度分析（結(jié)構(gòu)的調(diào)整），而后處理具體的文字等（字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭等）。俄國(guó) 19 世 紀(jì)的作家果戈 里，規(guī)定自己的稿子起碼要修改八次；托爾斯泰寫(xiě)過(guò)一篇《為克萊塞爾樂(lè)章而作》的文章，全文只有五頁(yè)，可手稿卻有 800 頁(yè)；海明威《永別了，武器》的最后一頁(yè)修改了三十多遍，《老人與?！返氖指遄x了近兩百遍才拿出付印；曹雪芹寫(xiě)巨著《紅樓夢(mèng)》，“披閱十載，增刪五次??” 二．掌握綜合修改的一般做法和注意的細(xì)節(jié)。 2．能夠熟練掌握語(yǔ)段修改的先后步驟，有條不紊地對(duì)語(yǔ)段進(jìn)行修改。 3．養(yǎng)成寫(xiě)作后及時(shí)修改的習(xí)慣，能對(duì)自己習(xí)作 中的病句進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男薷摹? 3．掌握綜合修改的一般做法和注意的細(xì)節(jié)。 2． 能多角度、全方位地對(duì)自己的一篇周記的語(yǔ)段進(jìn)行修改。 2．能夠運(yùn)用語(yǔ)言結(jié)構(gòu)分析的方法，對(duì)較隱蔽的語(yǔ)病進(jìn)行修改。 相 關(guān) 鏈 接 【考點(diǎn)要求】 1．能夠辨析常見(jiàn)的幾種病句類型：詞序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。
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