【摘要】童年的朋友課時(shí)訓(xùn)練班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一.基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。1.給下面加點(diǎn)字注音或根據(jù)注音寫(xiě)出漢字嗅.煙草()兩頰.()發(fā)liǚ()zhòu()紋2.下面的句子中每句都有兩個(gè)錯(cuò)別字,把它們
2024-11-28 02:08
【摘要】《童年的朋友》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的方法,體會(huì)塑造人物形象的多種方法。2.了解相關(guān)的文學(xué)文化常識(shí)。過(guò)程與方法:1.品讀對(duì)外祖母的精彩的描寫(xiě),把握文中外祖母的形象。2.運(yùn)用想象補(bǔ)白法,了解人物的內(nèi)心世界,體會(huì)外祖母對(duì)“我”的愛(ài)。情感態(tài)度價(jià)值觀:1.感受外祖母慈愛(ài)的形象.激發(fā)孩子對(duì)家人的愛(ài)心。2
【摘要】《三顆枸杞豆》習(xí)題一、下列文句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、訓(xùn)斥和拳頭,確實(shí)使我乖乖地上了幾天學(xué),但沒(méi)有幾天,我經(jīng)過(guò)小樹(shù)林的時(shí)候,又舊病復(fù)發(fā)....了。(原有的毛病又發(fā)作,這里比喻原先到山谷里的樹(shù)林里玩的想法現(xiàn)在又產(chǎn)生了。)B、那時(shí)正值三月,春天幾乎從山溝里溢.出來(lái)了。(原指水漫山,這里指春天的氣息很濃,到處充滿春的氣息。)
2024-11-28 17:09
【摘要】《賣(mài)炭翁》檢測(cè)題答案一.填空題1——13題答案略14.“半匹紅綃一丈綾”一句反映了唐代商務(wù)交易,絹帛等絲織品可以代貨幣使用。當(dāng)時(shí)錢(qián)貴絹賤,,。這句詩(shī)反映了。15.《賣(mài)炭翁》中揭示賣(mài)炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩(shī)句
2024-11-28 10:06
【摘要】《賣(mài)炭翁》檢測(cè)練習(xí)題一.填空題,。2.,心憂炭賤愿天寒。,。4.,黃衣使者白衫兒。,。6.
【摘要】賣(mài)炭翁教案一教學(xué)目標(biāo)二教學(xué)過(guò)程,先齊聲背誦,再提問(wèn)(出示幻燈片):第一首詩(shī)的體裁是什么?第二首詩(shī)的體裁是什么?第二首詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人喜極而流淚的句子:第二首詩(shī)中表現(xiàn)家人和詩(shī)人狂喜之態(tài)的句子:第二首詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人喜極而歌的句子:明確:絕句律詩(shī)
2025-11-10 13:35
【摘要】《夏天的昆蟲(chóng)》教案教學(xué)目標(biāo),整體感知課文內(nèi)容。,體會(huì)作者的情感。。教學(xué)重難點(diǎn)分析文章自問(wèn)自答的寫(xiě)作手法。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們喜歡昆蟲(chóng)嗎?喜歡哪一種昆蟲(chóng)?蟈蟈,蜻蜓,蟬,刀螂,蜜蜂,蝴蝶,螞蟻,蟋蟀……展示圖片請(qǐng)
2025-11-10 00:29
【摘要】《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》教案課型:新授課課時(shí)安排:一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)朗讀,達(dá)到背默(重點(diǎn))2、通過(guò)小組活動(dòng),整體感知該詞內(nèi)容;3、賞析這首詞;(重難點(diǎn))4、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)和祖國(guó)詩(shī)詞的感情。學(xué)習(xí)思路:1、檢查預(yù)習(xí),朗讀背默,初步感知2、研讀該詞,關(guān)注內(nèi)容,再次感
2025-11-09 19:47
【摘要】《一面》教案2總課題人物風(fēng)采總課時(shí)2第1課時(shí)課題《一面》修改稿教學(xué)目標(biāo)1、整體感知課文思路2、分析對(duì)魯迅先生的三次外貌描寫(xiě)3、魯迅先生熱愛(ài)勞動(dòng)人員和關(guān)懷進(jìn)步青年的高貴品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)1、2教學(xué)難點(diǎn)目標(biāo)3教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容備課札記
【摘要】2一面教案課題一面課型精讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通讀全文,了解課文大意及作者的寫(xiě)作思路。2.學(xué)習(xí)魯迅先生與廣大勞苦大眾呼吸相通,關(guān)心培養(yǎng)青年,“俯首甘為孺子?!钡木?,和他與黑暗勢(shì)力進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)的革命意志。培養(yǎng)關(guān)心他人,助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。重點(diǎn):魯迅先生熱愛(ài)勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高貴
2024-11-28 12:44
【摘要】修改文章專(zhuān)題訓(xùn)練教案運(yùn)用修辭方法,提高表達(dá)效果(一)教學(xué)目標(biāo):1、了解修辭方法,體會(huì)修辭方法在寫(xiě)作中運(yùn)用的重要性。2、學(xué)會(huì)使用比喻、擬人、排比、引用等修辭方法,修改作文,是作文語(yǔ)言生動(dòng)形象具體。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)寫(xiě)作、善于修改的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)使用比喻、擬人、排比、引用等修辭方法,修改作文,是作文語(yǔ)言生動(dòng)形象具體。
2025-11-10 13:37
【摘要】《童年的朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課題實(shí)驗(yàn)本語(yǔ)文第四冊(cè)《童年的朋友》二、學(xué)情分析這篇課文的教學(xué),根據(jù)二年級(jí)學(xué)生形象思維較發(fā)達(dá)的特點(diǎn),要充分發(fā)展學(xué)生的形象思維能力,二(1)班大部分學(xué)生具有較強(qiáng)的朗讀與理解能力。課文以“我”曾經(jīng)想當(dāng)拳擊手為線索,通過(guò)描寫(xiě)小熊可愛(ài)的外形和以往與“小熊”形影不離的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,來(lái)表達(dá)我與朋友小熊之間真摯的情感。于是“
2025-11-10 04:27
【摘要】導(dǎo)、學(xué)、練教學(xué)目標(biāo):1.激發(fā)孩子對(duì)家人的愛(ài)心。2.學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的方法,體會(huì)塑造人物形象的多種方法,感受文學(xué)作品的寫(xiě)作特色。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.傳授學(xué)生揣摩課文語(yǔ)言的方法,體會(huì)文學(xué)作品中感人的片段,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家人的熱愛(ài),體會(huì)親情的概念。2.文章中重點(diǎn)語(yǔ)句的揣摩,以及學(xué)習(xí)人物描寫(xiě)的方法。課文內(nèi)容導(dǎo)讀:外貌
【摘要】10人民英雄永垂不朽導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,懂得中國(guó)人民為取得自由解放而付出的巨大代價(jià),激勵(lì)自己緬懷先烈,繼承先烈未竟的事業(yè)?!裰攸c(diǎn):學(xué)習(xí)按照空間順序說(shuō)明事物的方法。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。周定舫,浙江省定海縣人,1953年8月從上海復(fù)旦大學(xué)新聞系畢業(yè)后,分配到新華社北京分社擔(dān)任記者,現(xiàn)為北京
【摘要】人民英雄永垂不朽練習(xí)測(cè)試之三一、給加黑的字注音:二、從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。____(屹立、矗立、聳立)在天安門(mén)廣場(chǎng)南部。(憤激、憤慨、憤怒、憤懣)的青年演說(shuō)者,怒形于色的人群,使整個(gè)浮雕充滿了痛恨賣(mài)國(guó)賊、激動(dòng)人心的氣氛。,在一座雄偉_____(峻險(xiǎn)、峻峭、陡峭)的半山腰里,游擊隊(duì)員們正穿過(guò)高大的樹(shù)林和
2024-12-06 00:17