20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下11《數(shù)數(shù) 數(shù)的組成》6-全文預(yù)覽
【正文】 ：你們的手中有捆著的小棒，方便你們 10根 10根地數(shù)，也有一根一根的小棒，方便你 們一根一根地數(shù)，下面請同學(xué)們用最快的方法數(shù)出 47根小棒。 教師：發(fā)現(xiàn)了什么？ 讓學(xué)生發(fā)現(xiàn) 10根 10根地數(shù)比一根一根地數(shù)要快得多。 教師：一共有多少根小棒呢？ 學(xué)生 回答略。 學(xué)生數(shù)后，抽學(xué)生回答。 ] 教師：剛才同學(xué)們用你們喜歡的方法數(shù)了你和同桌一共有多少根小棒，老師有個問題想問你們， 29后面是多少？ 39后面呢？ 要求學(xué)生回答： 29后面是 30， 39后面是 40。 教師：你又是怎么知道的？ 要求學(xué)生回答： 2個十是 20， 3個十就是 30了。 [點評：學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)過了 20以內(nèi)的數(shù)，通過數(shù) 20 根小棒，強調(diào)重點關(guān)注一根一根地數(shù)和 10 根 10 根地數(shù)這兩種數(shù)數(shù)方法，并通過對 “10 以后怎么數(shù) ” 的提問，讓學(xué)生對原來掌握的數(shù)數(shù)方法進行積極的回憶，為新知識的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。 要求學(xué)生說出：一根一根地數(shù)、 10根 10 根地數(shù)、 5根 5根地數(shù) ?? 教師：對 ,我們有很多種數(shù)數(shù)的方法。這節(jié)課我們先來學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、數(shù)的組成。 教師：觀察這幅圖片，說一說你獲得了哪些信息。 【教學(xué)過程】 一、教學(xué)單元主題圖 教師：小朋友們，前面我們學(xué)過了 20 以內(nèi)的數(shù)，你能說說在生活中有哪些地方用到了 20以內(nèi)的數(shù)嗎？ 學(xué)生自由回答。 初步體驗數(shù)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的主動探究精神。 （西師大版 ） 一年級數(shù)學(xué) 教案 下冊 數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（一） 【教學(xué)內(nèi)容】
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