人教新課標品德與社會六年級上冊《183環(huán)球去旅行》教學設計-全文預覽
【正文】 西方文明的搖籃 —— 希臘 師：你知道智慧女神雅典娜的神話和奧運會的來歷嗎？它們都來自古希臘，一提起希臘，西方人就會有一種家園之感，希臘也因此被 譽為西方文明的搖籃。 用各種方式展示探究成果：故事、敘述、表演、智力答題、科幻小品?? 在小組交流的過程中，教師加以指導，鼓勵學生用不同的方式進行匯報，為班級高質量的交流打下 基礎。） （課件介紹 ：在中美洲的密林中有一座保存了數(shù)千年的古遺跡，它就是被人們稱之為“叢林中的神殿”的瑪雅文明。今天，就讓我們一起來一次“我向往的特色城市”世界之旅吧！去感受世界古老文明和現(xiàn)代文化的魅力。注意引導學生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導學生得出有價值的觀點或結論。 教學理念： 1．豐富學生的生活經驗 學生的品德形成和社會性發(fā)展是一個連續(xù)的過 程，在現(xiàn)實生活中，學生已經形成了一定的品德和行為習慣，積累了一些社會生活經驗，形成了相應的態(tài)度和能力。在感受快樂的同時，增加對世界的了解。 《 環(huán)球去旅行 》教案 教材分析： 當代兒童生活在一個開放的時代，國與國之間的文化、經濟交流以及相互聯(lián)系，比歷史上任何一個時期都密切，兒童們接觸世界的機會較多。 學情分析： 六年級的學生已有一定的閱歷，能 夠自己主動查找相關資料獲取知識，本設計
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