人教新課標(biāo)品德與社會六年級上冊《告別貧困奔小康3》教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 雜志上發(fā)表的《過去與生活》這篇文章就描述了過去的生活。 全班交流問題。 全班交流： 把你的票證故事告訴給 大家聽聽。很多小學(xué)生也擠在菜店前的長長隊(duì)伍里，伸長頸脖對那些售貨員大喊： “爺爺 ”“姑姑 ”他們競相討好售貨員，無非是為了在買菜時(shí)能多得到一個(gè)小蘿卜或一根小筧菜。因此，那時(shí)候買一些商品不僅要用錢，還要用票證。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解我國不同時(shí)期人們的生活狀況，感受人們生活水平和生活質(zhì)量的不斷提高。因此，在教學(xué)時(shí)要善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí) 生活中實(shí)際存在的問題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中，形成符合社會規(guī)范的價(jià)值觀。 教學(xué)目標(biāo)： 1．讓學(xué)生了解我國不同時(shí)期人們的生活狀況，感受人們生活水平和生活質(zhì)量的不斷提高，知道當(dāng)前我們正在努力建設(shè)小康社會，并對 “小康 ”有一個(gè)基本認(rèn)識。 教學(xué)理念： 1．豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn) 學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的過程，在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了
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