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人教版品德與生活二年級上冊《秋天的收獲1》教學設計-全文預覽

2024-12-17 05:37 上一頁面

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【正文】 師:你們想不想進一步了解這些秋天的收獲物呢?讓我們和秋天的收獲物來玩兩個游戲。 (同學們挑選一樣自己喜愛的收獲物放到盤子里,組長端上來。 教學重難點: 利用各種感官感知秋天收獲物的形、色、香、味等。大多數學生對秋天的蔬菜、水果、農作物等收獲物 雖然能說出名字,但是對一些收獲物的形狀、質地、顏色、味道等特點平時并沒有仔細地去觀察,用心地去感受。 教材分析: 《秋天的收獲》是人教版品德與生活二年級上冊第二單元“金色的秋天”中的第二個主題,教材通過“收獲的季節(jié)”“小小豐收會”兩個話題進行活動提示。 學生分析: 本班學生地處農村,學校周圍的田地里種著玉米、棉花、黃豆等農作物,果園里種著葡萄、冬棗等水果,很多學生的家里種著各種蔬菜、果樹。 ,鍛煉表現美和創(chuàng)造美的能力。 教學過程: 活動一 感受秋收的喜悅 師: 同學們都帶來了秋天的收獲物,課前老師讓你們在最喜愛的收獲物上貼上自己的
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