小學四年級語文教案——《蟋蟀的住宅》第一課時教案-全文預(yù)覽
【正文】 這些問題那些在課 文中可以解決？哪一部分課文可以解決哪一個問題？ 指名說哪一個問題課文可以解決，再讀相應(yīng)的課文。） 2 這些問題，今天我們將要學習的第 27課《蟋蟀的住宅》可以解決一部分（板書： 27），到底哪些問題能解決呢？請同學們打開課本第 133頁，自由朗讀課文，一會兒我找同學說一下哪些問題可以解決。） 可是我們今天不想研究它的叫聲、好斗以及其他的習性，而是要研究它的住宅。 1 小學四年級語文教案 —— 《蟋蟀的住宅》第一課時教案 一、激情導入，板書課題 同學們看今天我給大家?guī)砹艘患裁炊Y物。） 除了它的名字外，你對它還了解多少？ （指名說，然后追問從哪兒了解到的，同時鼓勵學生的善于觀察、勤于讀書等。如：指什么、在哪兒、什么樣的、怎么建的等。 學生默讀。 （板書：慎重選擇住宅、住宅的特點 、怎樣建造的） 課文第 1自然段講蟋蟀的住宅很出名，原因也是這幾個
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