小學(xué)四年級語文教案——蟋蟀的住宅第一課時(shí)教案(存儲版)
【正文】 宅的特點(diǎn)（板書： darr。 四、轉(zhuǎn)換角色復(fù)述住宅的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn) 以前當(dāng)你聽到蟋蟀的叫聲活捉到蟋蟀時(shí)絕對沒想到它的住宅還會如此講究吧？既然小蟋蟀的住宅這么漂亮、舒服、使用，在現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)下，聰明的蟋蟀家族也看到了巨大的商機(jī)，成立了一個(gè)蟋蟀房地產(chǎn)開發(fā)公司。 （如果學(xué)生說不好，則提示：同學(xué)們說不好，我想大概是讀書時(shí)只注意讀了，而忽視了思考和記憶，下面你再讀一遍這兩自然段，邊讀邊思考剛才的問題，同時(shí)往腦子里記一下好嗎？一會兒再說的時(shí)候肯定能說好。 朗讀完后，如果你對課文的內(nèi)容還不太了解，請你在默讀一遍課文。學(xué)生如果說出蟋蟀則板書，如果說出俗稱則由俗稱導(dǎo)入學(xué)名，再板書。 （板書：的住宅） 當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，腦子里產(chǎn)生了哪些問題？ （指名說。 課文除了能解決這些問題外，你還從課文中了解了哪些內(nèi)容？ （板書：了解） 學(xué)生再默讀課文，然后再指名說。 （如果第一個(gè)學(xué)生說得條理不清
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