小學四年級語文教案——蟋蟀的住宅第一課時教案(完整版)
【正文】 會被提升為銷售部經理。 那么蟋蟀的住宅到底如何選擇，怎樣建造的呢？我們下一節(jié)課再作研究。 （出示第 6自然段課文的幻燈片） （如果學生有難度，可以簡單開頭引導：各位顧客大家好，歡迎光臨蟋蟀房地產開發(fā)公司來看房，大家看到的這是一套剛剛竣工的住宅，它建在） 指名說。請同學們對 照著圖，再讀一遍第 6自然段，體會一下蟋蟀住宅的特點和優(yōu)點。 三、深入學習第 6自然段 請同學們朗讀課文第 6自然段，思考：蟋蟀的住宅有哪些特點？ （板書：特點） 學生自由朗讀。） 2 這些問題，今天我們將要學習的第 27課《蟋蟀的住宅》可以解決一部分（板書： 27），到底哪些問題能解決呢？請同學們打開課本第 133頁，自由朗讀課文，一會兒我找同學說一下哪些問題可以解決。 1 小學四年級語文教案 —— 《蟋蟀的住宅》第一課時教案 一、激情導入，板書課題 同學們看今
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