小學四年級語文教案——蟋蟀的住宅第一課時教案-免費閱讀
【正文】 ）體會到它的住宅不僅朝陽、隱蔽、寬敞、有門、有平臺，而且簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生，住進去肯定很舒服。瞧，一套住宅剛剛竣工，準備上市出售，正在召開一個房產訂貨會。） 學生再讀課文。 學生默讀。） 除了它的名字外，你對它還了解多少？ （指名說，然后追問從哪兒了解到的，同時鼓勵學生的善于觀察、勤于讀書等。） 可是我們今天不想研究它的叫聲、好斗以及其他的習性，而是要研究它的住宅。 這些問題那些在課 文中可以解決？哪一部分課文可以解決哪一個問題？ 指名說哪一個問題課文可以解決，再讀相應的課文。 和你同位討論一下你讀這兩自然段的收獲好嗎？ 4 指名說蟋蟀住宅的特點。 （出示幻燈片房產訂貨會） 假如你就是一只小蟋蟀，在公司里做推銷員。最后我們運用了我們研究的成果（板書：darr。 五、總結 這節(jié)課我們先通過初讀課文，了解到本文主要講了然后我們又深 入的研究了蟋蟀住
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